La lectura a Cicle Inicial
22/11/23Trobada escolar cicle inicial – P1 i P2
16/11/23Avui hem gaudit al màxim de la trobada de Cicle Inicial que organitza, com cada any, l’Ajuntament de Berga, on tots els alumnes que cursen P1 i P2, de totes les escoles de Berga es reuneixen per fer una activitat conjunta. També han assistit els alumnes de la Llar Santa Maria de Queralt, ha estat una trobada inclusiva i hem compartit una proposta musical per part de la companyia Uniso, que ens ha fet gaudir al màxim fins a l’últim moment i sense perdre el ritme.
A més hem gaudit d’un boníssim esmorzar a càrrec de l’Ajuntament.
Tot plegat, una proposta de 10! Moltes gràcies @ajuntamentdeberga i @uniso.cat per aquesta pràctica tant engrescadora.
Teatre: Galetes de formatge – P1 i P2
08/11/23Els nens i les nenes de cicle inicial hem anat a Sallent a veure un espectacle de titelles, “GALETES DE FORMATGE” de la companyia Txo Titelles.
Una obra que ens ha fet emocionar, posar-nos tristos, somriure i empatitzar amb els avis i àvies. Una obra que et transporta a una mirada dolça i tendra de la vellesa.
RACONS DE LLENGUA – P1 i P2
06/11/23A C. Inicial fem racons de llengua, és una proposta metodològica que proposa delimitar dins l’aula espais diferents on els i les alumnes poden realitzar de manera simultània diferents activitats. Cada grup-classe està dividit en grups de 5 o de 6 depenent de l’alumnat de l’aula i així és més fàcil l’organització i rotació de les propostes.
Alguns dels objectius d’aquesta estratègia organitzativa són els següents:
- Afavorir l’autonomia i capacitat d’organització de l’alumnat.
- Afavorir els diferents ritmes de treball i d’ordre.
- Potenciar les interrelacions.
En definitiva és una manera de treballar que implica una metodologia més creativa, flexible i adaptada.
En els racons de llengua, normalment hi ha:
- Racó de comprensió Lectora: mitjançant diferents materials significatius l’alumnat ha de buscar la informació necessària per resoldre la tasca.
- Racó de comprensió Oral: a partir de contes populars, de frases, han de saber de quin conte es tracta o llegint diferents frases fer les consignes que els diuen.
- Racó d’expressió escrita: permet anar desenvolupant el procés de lectoescriptura i anar assolint de forma gradual els coneixements relacionats amb l’ús del vocabulari.
Les propostes solen ser molt manipulatives, visuals i competencials.
PROJECTE INTERDISCIPLINARI-CI
07/07/23Tot l’alumnat de cicle inicial, hem acabat el curs treballant el projecte interdisciplinari del pas del temps.
Us deixem un resum del projecte i les fotos de tot el procés.
VIATGEM EN EL TEMPS: PASSAT, PRESENT I FUTUR
Sortida a Mas d’en Bosch
20/06/23Audició “El peixet i la lluna” – P1
29/05/23SORTIDA A GUIXOT DE 8 – P1
24/05/23Avui els nens i nenes de P1 hem anar d’excursió a Guixot de 8, Taradell. El Joan ens ha convidat a deixar anar la imaginació i disfrutar dels diferents jocs que ell mateix ha elaborat. A part de jugar i deixar anar la imaginació, hem creat jocs amb diferents materials. Ens ho hem passat d’allò més bé!