MAQUETES DE LA CÈL·LULA A 5è
Durant aquest trimestre a medi hem treballat la cèl·lula i avui inaugurem la nostra exposició de maquetes que hem fet a classe. Esperem que us agradin!
MAQUETES DE LA CÈL·LULA A 5è Llegeix més »
medi
Fem neu!
Per acabar amb tema de l’aigua, aquesta setmana hem fet neu! És molt senzill, només necessitareu bolquers i aigua. Proveu-ho a casa, s’ho van passar genial!!!
Més experiments d’aigua!
Continuem amb més experiments d’aigua. Primer vam veure com l’aigua podia pujar per una ampolla i després ens vam posar per equips per descobrir amb què es barregen millor les substàncies, si amb aigua calenta o amb aigua freda… Els hi podeu preguntar i fer-ho a casa!
Més experiments d’aigua! Llegeix més »
La tensió superficial
Avui aprenem un concepte nou: LA TENSIÓ SUPERFICIAL. I la millor manera d’entendre-ho és fent experiments! El primer consistia en fer flotar un clip en un got ple d’aigua, el segon en girar un got ple d’aigua i que aquesta no caigués i l’últim, en posar les màximes gotes d’aigua sobre una moneda. Els va
La tensió superficial Llegeix més »
El cicle de l’aigua
I continuem amb els experiments de l’aigua. En aquest cas, vam tractar el cicle de l’aigua fent dos experiments. El primer, consistia en posar api amb un got ple d’aigua amb colorant, el què va passar és que no va funcionar! I és que als científics no els hi surt tot a la primera… El
El cicle de l’aigua Llegeix més »
Per què ens hem de rentar les mans?
Aprofitant la tensió superficial de l’aigua hem fet un experiment sobre perquè ens hem de rentar les mans. L’experiment consistia en posar un plat ple d’aigua i pebre, en el qual el pebre simulava els bacteris que, per exemple, podem trobar en una mà. Com els podíem eliminar? Fàcil… van respondre… amb sabó! Així que
Per què ens hem de rentar les mans? Llegeix més »
Es barreja tot igual amb aigua?
Avui els nens i nenes de 2n han fet barreges d’aigua amb diferents elements: sucre, sal, oli, arròs, terra i farina. Prèviament han pensat les hipòtesis del què passaria. S’hauran complert?
Es barreja tot igual amb aigua? Llegeix més »
Com funcionen les ones sonores? Experiments!
Amb l’ajuda d’un tub de paper de cuina, havíem d’aconseguir apagar una espelma. Els extrems del tub estaven recoberts amb plàstic i en un dels dos extrems li vam fer un petit forat. Com apagaríem l’espelma sense tocar-la i utilitzant el tub? Primerament vam fer la pluja d’idees (hipòtesis) i després en vam fer la
Com funcionen les ones sonores? Experiments! Llegeix més »
Experiments a 2n
Els alumnes de 2n han dut a terme el següent experiment: Què passarà si escrivim amb suc de llimona? Vam descobrir que el missatge desapareixia, però hi havia una altra manera de fer-lo tornar a aparèixer… Properament, més experiments!
Experiments a 2n Llegeix més »