A PARTIR D’ARA, A L’HORA DE RACONS DE JOC JUGUEM A RESTAURANTS. UNS FAN DE CUINERS I D’ALTRES DE CLIENTS , S’INVENTEN I ESCRIUEN EL MENÚ, ELS CLIENTS ESCULLEN EL QUÈ VOLEN, ELS CAMBRERS PRENEN NOTA, PAREN LA TAULA I ELS SERVEIXEN , FAN VEURE QUE MENGEN I FINALMENT PAGUEN AMB MONEDES FALSES DE 1 […]
P5A Projecte cuiners. El joc del restaurant Llegeix més »
AQUEST DIVENDRES PASSAT VA SER EL DARRER DIA DE L’ACOMPANYAMENT LECTOR. APROFITANT QUE A FORA JA NO FA FRED, VAM DECIDIR SORTIR AL PATI I FER LECTURA A LA FRESCA. QUAN ES VA ACABAR L’HORA, ELS PADRINS I PADRINES ES VAN ACOMIADAR DELS FILLOLS I FILLOLES I ELS VAN REGALAR EL PUNT DE LLIBRE QUE
P5A-5èA Comiat d’acompanyament lector Llegeix més »
Als nostres fillols de P5 els feia molta il·lusió veure les representacions teatrals que vam preparar a castellà relacionades amb contes que vam treballar nosaltres mateixos. Mireu com ens escolten!
Apadrinament lector 5è-P5 Llegeix més »
COM A BONS CUINERS HEM DE SABER QUINS SÓN ELS ALIMENTS MÉS BONS PER LA SALUT. PER AQUEST MOTIU I PER GRUPS VAM ANAR MUNTANT UNA PIRÀMIDE D’ALIMENTS TOT DIENT QUINS GRUPS D’ALIMENTS SÓN BONS PER MENJAR-NE CADA DIA , DE QUINS N’HEM DE MENJAR 2 O 3 COPS A LA SETMANA I QUINS SÓN
P5A La piràmide dels aliments Llegeix més »
LA TXELL, MARE DE LA DUNA, QUE TREBALLA EN UNA PIZZERIA, LI VAM DEMANAR DE VENIR UN DIVENDRES A EXPLICAR-NOS COM FUNCIONA LA SEVA FEINA. ENS VA PARLAR DE QUINS INGREDIENTS S’UTILITZAVEN PER FER LA MASSA I PER GUARNIR-LA. TAMBÉ ES VA VESTIR AMB L’UNIFORME DE LA FEINA I AMB UN GORRO AL CAP, JA
P5A Com es fa una pizza? Llegeix més »
COM CADA ANY ENS AGRADA ANAR A L’ESCOLA D’ART JA QUE PODEM TREBALLAR A FONS AMB FANG. ENGUANY, EL TEMA HA SIGUT D’ANIMALS JA QUE HO HEM RELACIONAT AMB LES TITELLES “LA PANXA DEL LLOP” QUE HAVÍEM ANAT A VEURE. ENS HAN SORTIT UNES TASSES D’ANIMALS PRECIOSES!!! SI VOLS VEURE LES IMATGES CLICA AQUÍ:
P5 Escola d’art: Els animals Llegeix més »
COM CADA ANY LA MONTSE ENS HA EXPLICAT COM FUNCIONA L’HORT I ENGUANY HEM PLANTAT TOMAQUERES. AMB L’AJUT DEL MAGALLÓ S’HAN CAVAT CAVALLONS , HEM PLANTAT LES PETITES PLANTETES I A CONTINUACIÓ LES HEM REGAT. ARA SOLAMENT CAL ESPERAR I OBSERVAR COM VAN CANVIANT AMB EL PAS DEL TEMPS. ÉS POSSIBLE QUE A FINAL DE
P5 Plantem tomaqueres a l’hort Llegeix més »
EL DILLUNS DIA 16 D’ABRIL VAM CONTINUAR EL NOSTRE PROJECTE SOBRE ELS CUINERS I VAM DECIDIR TORNAR A FER LES GALETES DE MANTEGA QUE HAVÍEM FET A LES COLÒNIES. ENS VAM AJUNTAR PER GRUPS , VAM REPARTIR ELS INGREDIENTS I ENS VAM POSAR A TREBALLAR. QUAN VAM HAVER ACABAT D’AMASSAR VAM ANAR TALLANT LES GALETES
P5A Fem galetes i visitem a les cuineres! Llegeix més »
EL PARE DE LA JANA TREBALLA COM A CUINER EN UN RESTAURANT. PER AQUEST MOTIU, LI VAM DEMANAR SI VOLIA VENIR A LA CLASSE A EXPLICAR-NOS UNA MICA COM ÉS L’OFICI DE CUINER. VA VENIR MOLT CARREGAT I ENS VA ENSENYAR QUIN ERA EL SEU UNIFORME DE FEINA I TAMBÉ QUINS EREN ALGUNS DELS UTENSILIS
P5A Ens visita un cuiner Llegeix més »
L’alumnat de l’escola, des de P3 fins a 4t, participa en el Concurs de Dibuix Matemàtic amb l’objectiu de potenciar el desenvolupament de les competències matemàtiques, de fomentar la creativitat matemàtica i el gust per ella. ABEAM http://abeam.feemcat.org/ convoca el seu 6è Concurs de Dibuix Matemàtic adreçat als alumnes d’Educació Infantil i Educació Primària. Els jurat de
Concurs de “Dibuix Matemàtic” Llegeix més »
