NADAL A L’ESCOLA 2025
NADAL A L’ESCOLA 2025 Llegeix més »
El regidor de Medi Ambient, Pep Peraire, ha visitat l’escola i ha estat explicant als alumnes de Cicle Superior aspectes relacionats amb l’estalvi energètic, el consum responsable, la importància de les energies renovables i la seva relació amb el medi ambient i les millores que s’han portat a terme a l’edifici de l’escola i als
Aquest tercer trimestre, els infants de I4 i I5 han iniciat un projecte molt emocionant sobre el nostre planeta Terra. A través de diferents activitats, han descobert els colors principals del planeta i han après sobre les seves diferents parts: la geosfera, la hidrosfera i l’atmosfera. També han après sobre la lluna i el sol, i
PROJECTE DE LA TERRA Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior hem anat de colònies a Caldes d’Estrac! Els dies 7, 8 i 9 de maig hem viscut una experiència fantàstica a Caldes d’Estrac. Durant aquests tres dies plens d’activitats i bons moments, hem pogut gaudir de la vela, el caiac i una gimcana esportiva molt divertida.
Colònies CM i CS Llegeix més »
SANT JORDI_ Participació al XVIII Certamen Literari de Prats de Lluçanès! Avui ha estat un dia molt especial per als alumnes de l’Escola Lluçanès. Hem tingut l’honor de participar al XVIII Certamen Literari organitzat per l’Ajuntament de Prats de Lluçanès, una jornada que ha posat en valor la creativitat, la imaginació i l’expressió escrita del
Durant el 2n trimestre nosaltres, els alumnes de 4t, hem creat un conte audiovisual que es titula “Màgia al Museu d’Art”. Primer de tot vam pensar quin seria el tema del nostre conte i, entre tots i totes, vam decidir fer una història sobre l’art perquè a tallers treballem diferents artistes i les seves obres.
CREEM UN CONTE AUDIOVISUAL “MÀGIA AL MUSEU D’ART” Llegeix més »
Aquest trimestre, els alumnes de Cicle Mitjà hem estat treballant la vida i l’obra de Kandinsky a través de diferents arts plàstiques. Aprofitant una de les sortides a l’entorn, van treballar de manera col·laborativa i en equip per tal de reinterpretar una de les seves obres i, fent-la servir com a model, crear un nou
KANDINSKY AMB ELEMENTS NATURALS Llegeix més »