Durant aquest tercer trimestre a Medi, els i les alumnes de Cicle Mitja estem treballant la història i el pas del temps en tant en la vida dels nostres familiars i persones, com la història i la vida del nostre poble; els seus edificis, com… Llegeix més»
Avui els alumnes de cicle inicial hem visitat el mural enciclopèdia d’Ivars i Vila-Sana. Hem conegut en Swen, pintor i artista dels murals, que ens ha explicat com ha fet les grans pintures d’ocells en diferents cases particulars.
A l’estany de Vila-sana hem vist de prop… Llegeix més»
Els alumnes de 6è participem al Concurs “EL GUST PER LA LECTURA” amb el llibre Julivert amb Diamants. Els alumnes han creat un joc de pistes per alumnes de cicle inicial.
Ells i elles són els dinamitzadors i creadors del joc. S’han… Llegeix més»
Els i les alumnes de Cicle Mitjà, hem tancat el trimestre treballant i elaborant més obres dels coneguts Kandinsky i Emilia Filipova.
En les obres que podeu veure, hi ha una barreja entre els dos artistes, us ho expliquem:
Els paissatges formen part de la temàtica de… Llegeix més»
Avui a la tarda, els alumnes de CM hem visitat l’hort social del nostre poble.
Quan hi hem arribat, en Toni (el coordinador) ja ens hi esperava.
Ens ha explicat que fan hort durant la primavera i l’estiu, i ja hi havia un tros de terra preparat… Llegeix més»
Els alumnes de 5è participem al Concurs “EL GUST PER LA LECTURA” amb una proposta literària creada a partir de la lectura del llibre “JULIVERT AMB DIAMANTS” de l’autora Teresa Duran. A través de les aventures d’en Juli, la Berta i… Llegeix més»
Avui els alumnes de cicle inicial hem visitat “Guixot de 8″ , una nau immensa plena ,per dins i per fora, d’andròmines i enginys per jugar. És situada a les afores de Taradell.
Ens ha rebut en Joan Rovira, l’artista que des de fa 30 anys… Llegeix més»
Aquest trimestre els nens i nenes de CM estem treballant el projecte de l’hort escolar ecològic.
Al llarg d’aquest projecte hem observat com és el nostre hort, quines són les seves necessitats i característiques. I a través d’aquest hem estudiat les plantes obsertvant què necessiten per… Llegeix més»
Els alumnes de 5è expliquen, a través d’un vídeo, expliquen el funcionament del joc “LA CARRERA POÈTICA” , un joc per aprendre el nom i cognoms dels poetes i poetesses catalans, la seva vida, la seva obra i el lèxic d’alguns dels seus poemes. Una forma per potenciar la llengua i la cultura catalana. Un joc que participa al 7è concurs de Jocs Tísner. Ells mateixos han ideat i creat el joc i han après moltíssimes coses sobre la poesia catalana però també han après a treballar en equip, acceptar les opinions dels altres, treballar per un objectiu comú, desenvolupar la competència digital, l’expressió escrita, l’expressió oral…Un munt de coneixements que fan que, el procés d’elaboració, ja hagi valgut la pena.
El dimecres 9 demarç els alumnes de 5è vam anar a l’Ajuntament a presentar el que hem estat treballant i el que ens queda per fer del projecte CUEME (Cultura Emprenedora a l’Escola). L’alcalde, les regidores de promoció econòmica i educació i dues tècniques de l’Ajuntament ens van rebre a la sala de plens.
Entre tots els alumnes vam decidir fer la presentació d’una manera diferent i vam pensar que estaria bé fer-ho a partir d’una petita obra teatral amb guió pensat per nosaltres mateixos i amb papers repartits segons les nostres motivacions.
Després de la visita a l’Ajuntament, vam tenir l’oportunitat de fer la presentació davant del professorat de l’escola i també davant de les famílies i el Consorci a la mateixa escola.
Moltes gràcies per donar-nos l’oportunitat d’expressar tot allò que estem treballant a l’escola ja que això ens permet treballar l’expressió oral, la creativitat, la imaginació, la posada en escena…
Aquest és el vídeo de la nostra presentació a l’escola: