4t- SEGUIM TREBALLANT
24/03/202n – Seguim treballant
24/03/20Som-hi! Aquí us deixem les tasques proposades d’avui dimarts 24 de març.
MATEMÀTIQUES
Què penseu si us dic…. BOCA DE COCODRIL? mirant la imatge…. poseu les boques de cocodril corresponent.

MEDI
Enllaços per treballar / repassar el cos humà
https://www.educaplay.com/learning-resources/581725-esquelet.html
https://youtu.be/t2thGhddH-k
https://www.educaplay.com/learning-resources/581641-parts_de_la_cara.html
https://www.cerebriti.com/
SI CLIQUEU LA IMATGE US REDIRIGIRÀ A UN JOC MOLT DIVERTIT!

5è- I de medi una petita investigació molt senzilla…
23/03/20Com que la primavera ja ha arribat, molts animals ens venen a visitar.
La feina de medi per a aquesta setmana tracta sobre les formigues…
Investiga si en un formiguer, totes les formigues fan o no la mateixa feina… i fes un petit dibuix o esquema per explicar-ho.
Pots consultar a la família, a internet…

6è- És brut l’aire que respirem?
23/03/201r – Tot anirà bé
23/03/20Benvolgudes famílies!
Com esteu? Ha anat bé el cap de setmana?
Esperem que sí, nosaltres estem bé.
Segur que heu sentit a parlar de la Campanya “Tot anirà bé”. Aquesta campanya anima a fer cartells i pancartes d’ànims sota el títol “Tot anirà bé” i acompanyat d’un arc de Sant Martí i l’objectiu és fer-los visibles i penjar-los al balcó o a la finestra.
A nosaltres també ens agradaria molt veure’ls, per això us animem a que ens envieu la foto per correu electrònic:
napoleopetits@gmail.com i a l’assumpte poseu Ana i Almudena.
Aquí us deixem unes imatges de mostra:
També us adjuntem el vídeo d’en Joan Dausà amb la cançó tot anirà bé.
Demà us penjarem moltes propostes. Molts petons a les nostres nenes i nens.
Una abraçada ben forta i molts ànims.
Ana i Almudena
6è- Mi nueva identidad
23/03/20Hola!!
Esta actividad esta relacionada con expresión escrita.
Imagina (igual ya ha pasado) que has contactado, a través de la red, con una
persona que no conocías, de una edad parecida a la tuya.
Ahora invéntate una identidad nueva, la que quieras imaginar. Háblale de ti
y de tu entorno. Explícale detalles tuyos (nombre, edad, rasgos físicos…). Habla
del lugar donde vives, de tu familia, de tus amigos, de tu escuela, las cosas que
te gusta hacer…
Con todas estas ideas (y otras que se te puedan ocurrir) escríbele una carta,
pero recuerda que no hablas de ti, sino de una persona inventada.
No olvides aplicar todas las reglas sobre ortografía y puntuación que vienes
estudiando. Para eso, es muy importante ir releyendo lo que vas escribiendo,
con paciencia. Así, tu escrito irá mejorando pues, al volver a leer, verás detalles
que se pueden arreglar.
Finalmente, cuando hayas acabado de escribir, vuelve a leer toda la carta
entera. Es posible que todavía encuentres algo que retocar para que quede aún
mejor. Si no lo encuentras, será porque tu trabajo es “inmejorable”.
¡Vamos! Busca papel y lápiz (o bolígrafo) y saca lo mejor de ti.
Sin prisa, no lo olvides.
¡Adelante!
5è i 6è. Una petita ciutat.
23/03/20Hola de nou!
L’activitat que us proposem a fer per d’educació artística, o plàstica, tant per a 5è com per a 6è és la següent:
Hi ha cartró per tot arreu. És un material fàcil d’aconseguir i d’utilitzar.
Una idea interessant pot ser la de crear una petita ciutat en miniatura, retallant i
enganxant per confeccionar cotxes, arbres, carreteres, camins, vehicles o
persones.
Deixeu volar la vostra imaginació i inventeu la ciutat dels vostres somnis!










