CURS 2019-2020                                    P5

#joemquedoacasa

RECOMANACIONS DE TREBALL PER A AQUESTS DIES DE CONFINAMENT. 

Estimades famílies,

Ens trobem en d’una situació del tot desconeguda per a tots i totes i davant dels aconteixements que estan succeint a la nostra societat, no ens queda altra opció que seguir les recomanacions sanitàries i quedar-nos a casa. Per tal que aquests dies no es facin llargs i ens quedem sense idees aquí us proposem algunes activitats que podeu anar fent, no cal fer-les totes el primer dia. La idea és que els xiquets i les xiquetes facin una miqueta de feina escolar perquè es mantinguin ocupats i practiquin alguns dels aprenentatges que hem anat adquirint fins ara.

Activitats de LLengua

• Llegir una miqueta cada dia, pot ser en lletra de pal i lligada . Poden llegir qualsevol tipologia de textos (contes, revistes, diaris, còmics…)
• Escriure sols/es tot allò que els vingui bé: paraules soltes, llistats, frases, textos curts… Ajudeu-los a separar les paraules i a posar totes les lletres, potser n’hi ha alguna que encara no la senten. No cal corregir-los les faltes ortogràfiques si no ho demanen ells/es, ja que a Educació Infantil l’ortografia és natural (tal com ho diuen)
• Practicar l’expressió oral, parlant amb ells/es i enriquint el seu vocabulari. (Expliqueu-los contes i desprès pregunteu-los alguna cosa de la història, inventeu històries noves, o un final diferent per aquells contes que ja saben,…)
• Practicar la cal.ligrafia en lletra lligada Animeu-los a escriure i a llegir , com més ganes en tinguin millor. (Podeu buscar el recurs digital “Enrique Alonso preescritura”). Els xiquets i les xiquetes ja el coneixen i saben com funciona.
• Jugar a jocs de paraules tipus: veig-veig, paraules encadenades, buscar paraules que comencen amb…

 

Activitats de matemàtiques

• Practicar la suma  sense portar-ne.
• Comptar i escriure els números fins on ells/es puguen.
• Realitzar activitats per relacionar la quantitat i la grafia fins al número 8.
• Realitzar activitats de lògica: fer sèries, comparacions, classificacions, ordenacions…  i repassar les figures geomètriques treballades (rodona, quadrat, triangle i rectangle)

Altres activitats:

• Activitats lliures i creatives: pintar, modelar, retallar, dibuixar, fer manualitats, ,cantar, etc.
• Jugar a jocs en família: parxís, oca, memory, parelles, dómino, cartes… o individualment; puzles, encaixos, construccions…
• Jocs interactius i educatius amb dispositius tàctils (temps molt limitat), trobareu propostes a la web de l’escola.
• Fer alguna recepta de cuina junts.
• Encomanar-los alguna tasca domèstica que puguin fer sols per fer-los sentir útils: parar i desparar taula, endreçar l’habitació, posar i treure el rentaplats, etc.
• Fer exercici físic: pujar i baixar escales, fer algun circuit dins de casa, ballar…

 

És important que dins de les possibilitats de cadascú, mantingueu una rutina adequada en tots els sentits i que continueu mantenint uns bons hàbits d’alimentació, d’exercici físic i descans, d’higiene, etc.

Us enviem molta paciència  i molts d’ànims!! Ens veiem aviat!

#totsortiràbé

Roser i Susanna