MIREM AL MAPA I VEIEM QUE HI HA 4 CADIRES I PER TREBALLAR LA QUANTITAT DELS NÚMEROS FEM EL JOC DELS PAQUETS.
CORREM PEL PATI I QUAN EN GERARD DIU UN NÚMERO FEM EL GRUP D’AQUEST NOMBRE.
 
FES CLIC PER VEURE LES IMATGES
 

HEM CONTINUAT FENT JOCS DE NÚMEROS, HEM FET EL JOC DEL MOCADOR. FEM DOS EQUIPS DE 5 I CADA MEMBRE DE L’EQUIP TÉ UN NÚMERO DE L’1 AL 5, QUAN UN COMPANY/A DIU UN NÚMERO, EL NEN/A DE CADA EQUIP QUE TÉ AQUELL NÚMERO HA… Llegeix més»

EVERYONE TAKES A JAR OF NATURAL PAINT AND WE THINK ABOUT WHAT COLOUR THEY
ARE. EVERYONE SAYS THE COLOUR THEY HAVE AND WE LEARN THE DIFFERENT
COLOURS IN ENGLISH: BLACK, GREEN, BROWN, RED AND YELLOW.
AFTERWARDS, ROSER SAYS NAMES OF DIFFERENT COLOURS AND WHOEVER HAS THAT
COLOUR MUST LIFT… Llegeix més»

A L’ESCOLA HEM FET SERVIR EL CARBÓ PER FER PINTURA NATURAL I RESULTA QUE A RIUDAURA EN FAN!
DECIDIM ANAR-HI ACOMPANYATS PER LA MARE I LA TIETA DE L’ELM QUE ENS HAN BUSCAT EL CAMÍ PER ARRIBAR-HI!
FES CLIC PER VEURE LES IMATGES
FES CLIC PER… Llegeix més»

LA MARE D’EN BLAI ENS HA EXPLICAT QUE TREBALLA A L’ESCOLA D’ART D’OLOT, I AMB ELS SEUS ALUMNES HA TENYIT ROBA A PARTIR DE PIGMENTS NATURALS. ENS HA EXPLICAT COM FER-HO I ELS PASSOS A SEGUIR.
TAMBÉ ENS HA PORTAT PASTA DE SAL TENYIDA AMB PIGMENTS… Llegeix més»

HEM CREAT QUATRE ESPAIS AL PATI PER PODER DESCOBRIR I EXPERIMENTAR:
SÓN EL RACÓ DE FER PINTURA, EL RACÓ DE PINTAR, EL RACÓ DEL FLOTAR I EL RACÓ DE LA POLS.
FES CLIC PER VEURE LES IMATGES

UN COP HEM TINGUT TOTES LES PELES DE LES ANOUS SEQUES, N’HEM TRET LA PELA I DESPRÉS LES HEM XAFAT AMB EL MORTER.
UN COP HEM TINGUT TOTA LA POLS FETA HI HEM POSAT UNA MICA D’AIGUA I HEM PINTAT.
FES CLIC PER VEURE LES IMATGES

QUAN VAM TALLAR LA REMOLATXA I LA CÚRCUMA VAM VEURE QUE PINTAVEN! I VA SORGIR LA IDEA DE PINTAR-NOS LA CARA AMB PINTURA NATURAL.
PERÒ NO SABEM SI ÉS POSSIBLE…
AQUESTA SETMANA ÉS CARNAVAL I APROFITEM PER PINTAR-NOS LA CARA, PERÒ AMB PINTURES QUE NO SÓN NATURALS.… Llegeix més»

DESPRÉS D’HAVER FET LA POLS DE MANDARINA VOLEM ACONSEGUIR POLS DE REMOLATXA PERÒ PRIMER CAL TREURE-LI L’AIGUA.
EL PRIMER QUE HEM FET ÉS TALLAR-LA I POSAR-LA A ASSECAR:
OBSERVEM LA REMOLATXA DESPRÉS DEL CAP DE SETMANA I ENS ADONEM QUE S’HA FET MOLT PETITA!
FEM LA POLS DE… Llegeix més»

EL PARE DE L’OTGER I L’ORIOL ENS HA EXPLICAT QUE AMB LA PELA DE L’ANOU TAMBÉ ES POT FER PINTURA. HEM SORTIT A RECOLLIR ANOUS PER RIUDAURA I UN COP HEM ARRIBAT A L’AULA LES HEM POSAT A ASSECAR-LES I TAMBÉ LES HEM TRIAT.
FES… Llegeix més»