En Jan ens ha dit que hi ha un programa que et permet veure com s’escriuen les paraules i les frases, ens l’ensenya i veiem que hi ha una paraula que podria ser la que busquem: llorer. La busquem al Google i posem imatges per veure si realment es tracta de la paraula que volem […]

Mentre revisàvem les frases del mapa ens ha sorgit un dubte. No sabem com s’escriu la paraula “lluré”. Hi ha qui diu que porta accent i d’altres que no. Decidim anar a la classe de 5è a veure si ells ens ho poden dir. Ens diuen que s’ho prepararan per venir a explicar-nos com i

Ha vingut l’Anna a l’aula i li hem llegit les nostres categories. Ens adonem que el títol que hem posat a la categoria taronja no acaba de lligar amb el títol principal del nostre mapa. Decidim posar uns deures, tothom preguntarà a casa quin nom li posarien en aquesta categoria. Ens enduem a casa la

Escrivim les frases de la pluja en el paper d’embalar per començar el nostre mapa inicial. Decidim posar-nos en parelles per copiar les frases i així entre els dos podem anar mirant de no fer faltes quan escrivim les frases, ja que un escriu i l’altre va repassant. Un cop hem tingut totes les tires

Cadascú ha fet el dibuix inicial del que ha vist. Després l’hem explicat als companys i qui ho ha vist necessari n’ha fet la millora. Cliqueu aquí per veure les fotos

Quan hem arribat a l’escola, tots junts hem fet la pluja d’idees del que hem vist en aquell espai. Tots hem anat dient coses que hem vist i la Mariona ho ha anat escrivint a la pissarra digital. Després ho hem revisat i ens hem adonat que moltes frases les hem fet començar amb hi

Aquest curs hem començat fent una sortida a una part de la casa museu de Can Trincheria, l’habitació dormitori. Allà dins, a part de l’estança també hi hem pogut veure unes fotografies de l’exposició “Un mar de plàstic”, del fotògraf Olotí Martí Albesa.