TENIM MOLTES CORONES NATURALS FETES, I DECIDIM FER UNA PARADETA DE NADAL I VENDRE LES CORONES. ABANS PERÒ FEM UN CARTELL EXPLICANT EL DIA I LLOC DE LA VENDA. TAMBÉ ANEM PER LES AULES EXPLICAR LA NOSTRA ACTIVITAT. CLICA PER VEURE LES FOTOS CLICA PER VEURE LES FOTOS CLICA PER VEURE LES FOTOS

HEM COMENÇAT A FER LA CANÇÓ DE L’ABECEDARI DE L’A D’ARANYA, FINS A LA F DE FANTASMA. HEM INCORPORAT MOVIMENTS I APROFITEM QUE ENS HA SORTIT GREU I AGUT AMB L’ORQUESTRA PER INCORPORAR-HO A LA CANÇÓ INVENTADA. CLICA PER VEURE LES FOTOS

PREPAREM DIBUIXOS PER A UNA AUDICIÓ, EN QUÈ PRIMER ESCOLTEM LA HISTÒRIA, DESPRÉS UN ALTRE COP AMB LA MÚSICA I AL FINAL LA REPRESENTEM NOSALTRES. AQUESTA AUDICIÓ TRACTA D’UNS NUVIS QUE SÓN MÚSICS D’INSTRUMENTS DE VENT, I EN LLOC D’ASSAJAR VOLEN ANAR AL PARC, MENTRE EL DIRECTOR ELS MIRA ASSAGEN, PERÒ QUAN ES DESPISTA SURTEN

DESPRÉS DE LA VISITA DE LA ROSA DECIDIM FER CORONES DE NADAL AMB ELEMENTS NATURALS. FEM DIFERENTS SORTIDES PER RIUDAURA I RECOLLIM ELEMENTS PER DECORAR LES CORONES. CLICA PER VEURE LES FOTOS

LA ROSA ENS VISITA A L’ESCOLA I FEM CORONES DE NADAL, JA QUE ARA A LA TARDOR NO HI HA MOLTA FLOR. ESCOLTEM BÉ COM FER-LES, LA BASE POT SER DE CARTÓ, FILFERRO O NATURAL I LES PODEM DECORAR AMB TOT EL QUE ENS HA PORTAT LA ROSA. TOTHOM ESCULL LA QUE VOL FER I COMPARTIM TOT

LA ROSA ENS DIU QUE VINDRÀ DESPRÉS DE TOTS SANTS… EXPLIQUEM QUE TOTS SANTS ÉS EL DIA QUE ES RECORDA ELS MORTS, I LA ROSA TÉ FEINA A FER RAMS DE FLORS PERQUÈ LA GENT ELS PORTI ALS SEUS MORTS. ENS CRIDA L’ATENCIÓ EL FET DE PARLAR DE LA MORT I DEL CEMENTIRI. PROPOSEM ANAR-HI

WE ADD EVERYTHING WE’VE BEEN WORKING ON TO THE MAP. WE PUT THE PHOTOS ROSER HAS BROUGHT US IN ORDER AND THEN WE HANG THEM ON THE MAP. WE ALSO LOOK AT ALL THE PICTURES OF THE RAINBOWS THAT WE FOUND OUTSIDE THE SCHOOL AND GROUP THEM. CLICA PER VEURE LES FOTOS

APUNTANT EL NÚMERO DE TELÈFON DE LA ROSA ENS ADONEM QUE NO SABEM FER EL TRAÇ D’ALGUNS NÚMEROS O ELS FEM AL REVÉS. L’ORIOL DEMANA COM PODEM APRENDRE ELS NÚMEROS I TAMBÉ A FER-LOS BÉ… SORGEIXEN MOLTES IDEES DINS L’AULA: -L’OLEGUER ENS PORTA UN RULL DE PAPER PER PRACTICAR NÚMEROS. CLICA PER VEURE LES FOTOS

DESPRÉS DE FER EL NOSTRE RACÓ DE NUVIS I NÚVIES, ENS ADONEM QUE MOLTES NÚVIES PORTEN CORONES DE FLORS. L’AURA, L’ORIOL I L’OTGER ENS PORTEN LES CORONES DE FLORS DE LES SEVES MARES. L’ORIOL I L’OTGER ENS PROPOSEN QUE LA SEVA TIETA ENS ENSENYI A FER CORONES (EN SAP MOLT!). TRUQUEM A LA ROSA I

A PARTIR DEL RACÓ DELS NUVIS, PENSEM QUE PODEM REPRESENTAR UNA HISTÒRIA. FEM DOS GRUPS I CADA UN D’ELLS HA DE PENSAR UNA HISTÒRIA, INVENTADA O JA EXISTENT. CADA GRUP ES DISFRESSA I ASSAJA LA HISTÒRIA QUE VOL REPRESENTAR. QUAN HAN ACABAT D’ASSAJAR ENSENYEN LA HISTÒRIA ALS SEUS COMPANYS/ES. CLICA PER VEURE LES FOTOS