El trimestre es va acabant, i volem que sigueu vosaltres els protagonistes i ens feu arribar la vostra opinió i autoavaluació
d’aquest trimestre tan excepcional que hem compartit en la distància. Ens agradaria que contestéssiu aquest formulari
d’autoavaluació al llarg d’aquesta setmana.
Setmana del 8 al 12 de juny |
Setmana de l’1 al 7 de juny |
atemàtiques
Per saber-ne més:
Català
- EL CÒMIC (Comprensió lectora
- Paraules noves. Pots doblegar 3 fulls de paper per crear el teu conte. No oblidis posar una portada amb títol, un inici, un
desenvolupament i un final. A RETORNAR
Castellà
- Juega en Lengua castellana.
- Cuaderno pág. 69,70
Medi
- Audioconte (de Gerard Carrión) L’ESBARZER. Magalí i Llop (4 parts).
Esteu preparats i preparades per descobrir un munt de coses sobre les plantes? En Gerard Carrión, que ens acompanya a moltes sortides
de l’entorn , ens ha preparat uns contes auditius sobre plantes… el primer està dividit en 4 parts i ens parla principalment de l’esbarzer.
Fem un dibuix, un agraïment, una explicació… el que tu vulguis, totalment lliure… que li enviarem a en Gerard Carrión per haver compartit
aquest conte amb nosaltres. A RETORNAR
Valors
-
Amb totes les VACUNES PEL PLANETA que ens heu enviat hem fet un mosaic; per veure’l cliqueu aquí.Si no heu fet l’activitat i voleu formar part del mosaic, podeu enviar la vostra vacuna fins el dia 5 de juny. Us hi afegirem!
- La proposta d’aquesta setmana és: Parlem de residus? A RETORNAR
Música
- Proposta d’aquesta setmana aquí.
Plàstica
- Aquesta setmana: Art at home Challenge
Educació Física
- Aquí teniu l’enllaç on trobareu les propostes d’educació física. La Glòria n’ha afegit de noves.
Anglès
- This week Words around me!
Correccions
- Correccions de les activitats de català p 66
- Resolució de problemes
- Connexions
- El descubrimiento de América
Setmana de 25 al 31 de maig |
Matemàtiques
Per saber-ne més:
Català
- Tapa el dictat i copia’l. Pàgina 66 del quadern.
- Pensa i escriu. CAL RETORNAR
Per saber-ne més
- Vols fer la teva sopa de lletres a Internet? És molt fàcil! Només has de posar títol i les paraules que vols posar al costat de cada número!
Només faltarà clicar el botó d’enviar i estarà preparada!
Castellà
- Escucha tantes veces como sea necesario el audio y responde las preguntes de la ficha el descubrimiento de América. CAL RETORNAR
Per saber-ne més:
- Te atreves a crear tu propio crucigrama en Internet? Solo hace falta poner el titulo del crucigrama poner las palabras que quieres poner al
lado de cada número y en la casilla de la derecha hacer bien una pequeña descripción de las palabras. ¡Apretas a enviar y listo!
Medi
- Saps que és l’energia i com la fem servir?
Si no t’ha quedat clar els 2 tipus d’energia que trobem aquest vídeo t’ajudarà!
- REPTE D’AQUESTA SETMANA: Sabries fer una maqueta d’un vehicle que funcioni amb energía renovable? A RETORNAR
PISTA! Pots fer-ho amb l’energia del vent: bufant una vela que mogui el vehicle o utilitzant un globus!
Si no saps com fer-ho mira aquest vídeo. En pots fer de molt tipus. Crea el teu i envia’ns una foto o un vídeo del vehicle en moviment!
Valors
- Abraçar arbres ens ajuda a estar més contents! Ens hem tornat bojos? Mira el vídeo i respon les preguntes. A RETORNAR
Música
- La proposta d’aquesta setmana aquí.
Plàstica
- Aquesta setmana: ABSTRACT ART
Anglès
- Per aquesta setmana teniu Personal Pronouns
Educació física
- Aquí teniu l’enllaç on trobareu les propostes d’educació física. La Glòria n’ha afegit de noves.
Correccions
Setmana de 18 al 24 de maig |
Matemàtiques
- Fitxa 3. Reptes matemàtics
- Fitxa 2. Connexions
Català
- ACL 3
- Repte de la setmana! T’atraveixes a fer una audició d’un conte? La pots fer en català o castellà. Et pots inventar un conte o llegir-lo i
gravar-lo. No ha de ser molt llarg, 3 o 4 minuts. CAL RETORNAR. Exemple
Castellà
- Escribimos pàgina 63 del cuaderno CAL RETORNAR
Per saber-ne més:
- Ficha Y y LL (¡PISTA!: puedes buscar las respuestas en el diccionario)
Medi
- Vols ser qui en sap més sobre curiositats dels animals? Mira el aquest vídeo i demostra-ho omplint la fitxa Kukurota! CAL RETORNAR
Valors
- Saps què són els emojis? L’activitat d’aquesta setmana té molt a veure… Fes una mascareta d’emocions! Pots agafar idees dels emojis!
CAL RETORNAR
Per saber-ne més:
- Si t’has quedat amb ganes i vols saber més coses dels emojis mira aquest vídeo!
- Vídeo
Educació física
- Us proposo fer l’escaperoom “Salvem els Jocs Olímpics”. És un joc per a tota la família, on haureu de superar reptes motrius i solucionar enigmes per aconseguir les 5 anelles olímpiques i vèncer en Coronatus. A casa l’hem fet i ens hem divertit molt!
Música
- Proposta d’aquesta setmana: exercici rítmic.
Plàstica
- Aquesta setmana: Còmic!
Anglès
- Aquesta setmana: CREATIVE FOOD! CAL RETORNAR
Correccions
- Experimentem!
- Comprensió lectora castellano p.61 y 62.
- Crucigrama animales
- Per saber-ne més castellà: Ficha C y Z.
- Fitxa 2 raonament i prova
- Fitxa 2 càlcul i operacions
- Correcció doble i meitats.
- Per saber-ne més català: Sopa de lletres
Setmana de l’11 al 17 de maig |
Matemàtiques
- Fitxa 2 Càlcul i operacions
- Fitxa 2 Raonament i prova
- Per saber-ne més:
Català
- Escrivim p.63. CAL RETORNAR (Recorda que a l’hora d’escriure un diàleg has de posar guions quan comença a parlar un personatge diferent)
- Audició el Tatano
- Per saber-ne més:
Castellà
- Comprensión de lectora T.8. p. 61 y 62.
- Audiocuentos
- Per saber-ne més:
Medi
- Experimentem!
- Per saber-ne més:
- Fes un experiment, pensa abans si et sortirà o no i envia’ns una FOTO del resultat! Pots fer l’experiment que vulguis!
Valors
- “Una vacuna pel planeta” A retornar
Anglès
- This week first vídeo and last activities.
Música
- La proposta d’aquesta setmana aquí.
Educació Física
-
Aquesta setmana us proposo que feu aquest formulari. Us enllaço igualment les activitats de cada setmana perquè al bloc de reptes físics hi he penjat un vídeo i una foto.
Plàstica
- Aquesta setmana descobrim a una gran artista i a una gran dona, la FRIDA KAHLO.
Correccions
- Correccions matemàtiques comunicació i representació
- Correccions matemàtiques connexions
- Pàgines 81 i 82 del llibre de matemàtiques
- Lectura fresas y fresas, granos y granos.
- Comprensió lectora T.8 català.
Setmana del 4 al 10 de maig |
Matemàtiques
- Pàgines 81 i 82 del llibre.
- Fitxa 2 Connexions
- Fitxa 2 Comunicació i representació
Català
- Tema 8. Comprensió lectora El rei i el pagès; pàgines 61 i 62.
- Tens hort? -Cal retornar
- Us deixo també una fitxa per recollir tots els llibres, còmics, revistes… que aneu llegint i pugueu fer un registre. Fitxa registre de llibres
- Per saber-ne més:
Castellà
- Lectura complementaria Fresas y fresas, granos y granos.
- Per saber-ne més:
Medi
- Repte: pots representar escenes del passat?
Tria 3 de les 5 etapes de la historia i representar una escena de cada etapa. Aquesta escena ha de representar una cosa típica d’aquella
època (com vivien, què feien, com menjaven…). L’escena no ha de ser un teatre, únicament una foto. Pots fer-la de diferent manera; fes una
construcció, muntar legos, intenta disfressar-te, pots arreglar una mica el decorat i fins i tot utilitzar eines o “construir-les” . Per exemple: A
l’època contemporània podríeu fer-vos una foto mirant el mòbil. CAL RETORNAR
- Per saber-ne més:
Us deixo uns enllaços que expliquen totes les etapes de la història. Algun d’aquests vídeos us pot ajudar a fer l’activitat anterior!
Valors
- Què sents? Cal retornar
Anglès
Plàstica
Música
- La proposta d’aquesta setmana aquí.
Educació Física
- Aquí teniu l’enllaç on trobareu les propostes d’educació física. La Glòria, cada setmana, n’afegirà de noves.
Correccions
- Correccions Tema 7 català
- Ficha tragalenguas y verbos.
- Fitxa verb i nombre
- Fitxa 1 Càlcul i operacions
- Fitxa 2 Resolució de problemes
- Fitxa 1 reptes matemàtics.
- Correcció ACL
Setmana del 27 d’abril al 3 de maig |
Matemàtiques
Per saber-ne més.
Català
- Fer la pàgina 58.
- Fer la fitxa: Respon a en Teo. Cal retornar.
- ACL 2
Per saber-ne més:
Castellà
- Escribe una receta de cocina que has hecho o que vayas a hacer. Cuando la hagas de verdad haced una foto. Os dejo un ejemplo de
una receta en la ficha: Como hacer una receta. Cal retornar la recepta escrita i una foto de la recepta.
Per saber-ne més:
Medi
- Ara que ja sabem una mica més de la història us proposo un repte… Qui s’atreveix a vestir-se d’una edat diferent durant tots els dies
de la setmana que ve?- Dilluns: Prehistòria
- Dimarts: Edat antiga
- Dimecres: Edat Mitjana
- Dijous: Edat moderna
- Divendres: Edat contemporània
Us heu de fer una foto cada dia i divendres enviar-les totes. Intenteu assemblar-vos al màxim! Consulteu el llibre per veure com es vestien i
com vivien! CAL RETORNAR
Per saber-ne més:
- Feu cada dia una petita manualitat, dibuix, objecte…. de l’edat que toqui que representi alguna cosa per completar encara més la disfressa.
Valors
- Fitxa què vols aprendre? Envia al correu la fitxa i una foto teva fent la nova activitat! Cal retornar
Anglès
- This week the weather.
Plàstica
Música
- La proposta d’aquesta setmana aquí.
Educació Física
- Aquí teniu l’enllaç on trobareu les propostes d’Educació Física. La Glòria, cada setmana, n’afegirà de noves.
Correccions
- Lectura La Padreteca
- Correccions matemàtiques raonament i prova
- Correccions matemàtiques comunicació i representació
- Correccions Boggle
- Correcció fitxa els sons de la e.
- Correcció tot el tema 7 Castellà.
Setmana del 20 al 26 d’abril |
- Matemàtiques:
- Raonament i prova
- Comunicació i representació
- Per saber-ne més:
- Juguem al Boggle. Per aprendre a jugar descarrega’t la fitxa i mira el següent vídeo explicatiu. https://www.youtube.com/watch?v=h7kazCAA3TY&t=71s
- Català:
-
Crea una petita obra de teatre amb els personatges de la llegenda de St. Jordi. Per fer-ho segueix els següents passos:
- Escriure la petita obra de teatre. Recorda que quan parlen els personatges a inici de la línia hi ha d’haver un guió. Per exemple:
-Hola Pepet com estàs?
-Molt bé i tu?
-Jo també estic molt bé. M’agradaria saber com ‘ho fas per estar sempre tant content.
- Representa l’obra de teatre com vulguis. Pots fer titelles, dibuixos o disfressar-vos amb família!
- No ha de ser molt llarg! Pots fer-ho com vulguis!
- Graveu-la I intenteu retornar-la per correu. Si no podeu enviar el vídeo envieu una foto. (Si el vídeo és molt llarg s’ha de compartir amb
el google drive) CAL RETORNAR
- Us deixo uns quants vídeos de com fer titelles o escenaris per anar agafant idees!
-
Per saber-ne més:
-
- Castellà:
-
Hacer las páginas 57 y 58 ( prepararse el dictado previamente)
-
Per saber-ne més:
-
Aprovecha los disfraces/dibujos/marionetas que has hecho servir para el teatro en catalán y inventate una historia.
-
-
- Medi:
- Vídeo: Mira el vídeo per descobrir que són les fonts històriques:
- Busca 5 fonts històriques que tinguis a casa i ordena-les de més vell a més nou. Recorda que qualsevol cosa és una Font històrica
(una foto, un mòvil vell, un quadre….) CAL RETORNAR -
Per saber-ne més:
-
Intenta esbrinar quants anys té cada font històrica i classifica-les segons si són una font material, font oral, font escrita o font artística.
-
- Valors:
-
Fitxa aprenem a organitzar-nos 2. CAL RETORNAR
-
- Anglès
- This week Hidden words
- Educació Física
- Aquí teniu l’enllaç on trobareu les propostes d’Educació Física. La Glòria, cada setmana, n’afegirà de noves.
- Música
- La proposta d’aquesta setmana… aquí!
- Plàstica
- Correccions
Setmana del 13 al 19 d’abril |
- Matemàtiques
- Resolució de problemes
- Connexions
- Per saber-ne més:
- Català
- Castellà
- Tema 7: Cuaderno. Leemos para aprender. Páginas 59 i 60
- Per saber-ne més:
- Dibujo dictado: Se juega mínimo con dos personas. Una de ellas tiene que hacer un dibujo sin que las otras lo vean. Cuando termine
en voz alta tiene que ayudar a los demás a que haga el mismo dibujo idéntico al que ha hecho sin enseñar-lo. El dibujo que se
parezca más gana! Puedes complicarlo un poco más pintandolo! - Ficha G i J
- Dibujo dictado: Se juega mínimo con dos personas. Una de ellas tiene que hacer un dibujo sin que las otras lo vean. Cuando termine
- Medi
- Tema 7. El pas del temps canvia les formes de vida. Fer fitxa: La línia de la teva vida.
- Valors
- Aprendre a organitzar-nos i a fer el nostre horari! Adjunt: aprenem a organitzar-nos. (cal retornar l’horari per correu)
- Plàstica
- Coneixem un artista: Edgar Degas
- Educació Física
- Aquí teniu l’enllaç on trobareu les propostes d’Educació Física. La Glòria, cada setmana, n’afegirà de noves.
- Música
- Aquí trobareu la proposta de Música per aquesta setmana.
- Anglès
- Sabeu quan cal posar Must o Musn’t?
Setmana del 30 de març al 5 d’abril |
- Matemàtiques:
- Problemes 1
- Problemes 2
- Taller de matemàtiques: Ho proves / Correccions
- Us proposem també que us divertiu aprenent de la següent manera. Feu cada dia un joc dels
que trobareu a continuació. Si no teniu material, feu el següent. Cliqueu al següent enllaç per
veure els jocs: Enllaç - Escacs. Pàgina on podeu practicar els escacs amb l’ordinador.
- Recordeu seguir practicant les taules perquè no se us oblidin! Podeu fer a casa el joc de les targetes o el bingo de multiplicacions!
- Català:
- Tema 7 Quadern
- Lectura i comprensió: “Fem teatre” pàg 53 i pàg 54
- Expressió escrita: pàgina 55
- Llegeix un conte i escriu un altre final (10 línies) llibreta.
- Tema 7 Quadern
- Castellà:
-
- Tema 7: Cuaderno
- Lectura y comprensión ¿Zumos de chocolate y de bollicao? pág 53 y 54
- Expresión escrita pag 55
- Edu365.cat . Si us avorriu podeu anar al portal de edu365 cliqueu a primària i apareixeran unes activitats de cada
assignatura que podeu anar fent aquests dies. - Talleres castellano: L’últim dia de tallers cadascú de vosaltres va iniciar un conte en castellano. Us torno a enviar la
fotocòpia guió que vam fer perquè aquests dies el pugueu fer a casa. Recordeu que no cal ser molt llarg, però si
que quedin clares les tres parts: inici, nus i desenllaç. Adjunt 5
- Tema 7: Cuaderno
-
- Medi Natural:
- Un cop acabats els resums del tema de les plantes us proposem el següent repte:
- Fer un mural explicant el que us ha agradat més del tema, en forma de lapbook. Adjunt 4
- Un cop acabats els resums del tema de les plantes us proposem el següent repte:
- Biblioteca:
- Busqueu un llibre, revista, còmic … que us agradi i llegiu cada dia mitja hora.
- Valors:
- Fer un escrit de 8-10 línies explicant: què és el coronavirus, perquè estem confinats, amb qui esteu,
què feu al llarg del dia, com us sentiu … Si voleu ho podeu escriure a l’ordinador i decorar-lo amb un dibuix.
- Fer un escrit de 8-10 línies explicant: què és el coronavirus, perquè estem confinats, amb qui esteu,
- Música
- Percussió corporal amb Santi Serratosa
- Flauta. (repàs de les notes treballades si-la-sol)
- Hot Cross Buns: https://www.youtube.com/watch?v=WfRe-Hk10tI
- Au clair de la Lune: https://www.youtube.com/watch?v=wBuAk0Pp_ws
- Anglès:
- Per poder veure les activitats d’anglès fes clic aquí.
- Web Macmillan Education
- Plàstica:
- Educació física
- Recordeu que l’Activitat Física és molt important en la nostra vida. Aquests dies ho tenim difícil, però si voleu passar una bona estona amb la família movent-vos una mica us proposo El joc de l’educació física a casa!
- CORRECCIONS:

