Abans de la Guerra Civil, els edificis del municipi que s’utilitzaven per impartir l’ensenyament eren entre altres l’actual emissora de ràdio, la presó i el darrer pis de l’edifici n. 9 del C. Fra Magí Català. Paral·lelament a aquests edificis també s’impartia docència a l’actual Arxiu de l’Hospital de Sta. Magdalena, de les Germanes Carmelites de la Caritat. A la Mercè s’hi instal·là també un col·legi de segona ensenyança.

Així doncs, les autoritats municipals anaven improvisant espais, adaptant edificis i dependències sense pati ni instal·lacions pensades per ser una escola, moltes vegades amb un únic mestre a càrrec d’infants de totes les edats.

Finalment, durant l’alcaldia del Sr. Abellò Barrios (1943-55), es va aconseguir que el Cardenal Arce Ochotorena donés el permís per instal·lar el grup escolar públic on es troba actualment. L’escola fou anomenada fins a pocs anys “Grupo Escolar Cardenal Arce Ochotorena” en honor al Cardenal que hi col·locà la primera pedra el 28 de desembre de 1946. Finalment, el dia 21 de gener de 1951 s’inaururà l’escola. Així doncs, la implicació de l’alcalde Abelló amb la complicitat del Cardenal Arce Ochotorena són cabdals en l’inici de l’escola. A banda del Cardenal esmentat, va col·laborar molt intensament en la construcció del col·legi el Dr. Rafael Folch Andreu, catedràtic de Farmàcia a Madrid, montblanquí de naixement i persona molt influent pels seus valors intel·lectuals, la Sra. Concepció Fernández i la corporació municipal presidida pel Sr. Abelló.

És gairebé impossible anomenar tots els mestres que hi han passat, però podem recordar els directors: el Sr. Magí Mallafré , el Sr. Genís Torres (1967-1977), el Sr. Lluís Vallés (1977-1992), el Sr Josep M. Tarragó (1992-2004), la Sra. Dolors Claverias (2004-2011 ) i des de 2012 amb l’actual equip encapçalat per la Sra. Mari Vallés.

Amb la mort del dictador Franco i la recuperació de la Generalitat hi comencen a haver canvis. El 1978 neix l’Associació de pares de l’escola. Mestres, famílies i nens recuperen el Carnaval. Entre tots tiren endavant una escola pública, catalana, democràtica i laica. i una de les activitats més importants realitzada es va ser contribuir econòmicament (50%) en la construcció de la pista poliesportiva del pati de l’escola.

Al curs 76-77 es va construir un annex de l’edifici destinat a parvulari, posteriorment la calefacció de gasoil, degut a les necessitats d’ampliar l’escola, es va dotar l’edifici de tres noves aules i serveis. Més endavant. l’escola va començar a tenir conserge i l’any 1991 l’escola va ser remodelada (es va introduir la biblioteca, una sala d’audiovisuals, una cuina i un menjador més gran). L’esforç de l’associació de pares amb diferents vagues i protestes va ser l’impulsora perquè es poguessin començar i acabar les obres en un sol curs.

L’any 1992, el President de la Generalitat, Jordi Pujol, va inaugurar la reforma.

Aquest mateix any, el 20 de maig, la corporació municipal presidida pel Sr. Andreu Mayayo, va donar el vistiplau per trametre la sol·licitud de canvi de nom del col·legi al Departament d’Ensenyament i en data del 13 de maig del 1992 el DOGC oficialitzava el nom de Col·legi Públic Les Muralles.

Més tard es va transformar el magatzem de colònies en gimnàs i el curs següent, degut a la implantació de l’escolarització dels nens i nenes de tres anys, es va adaptar per ésser una aula. Es va posar en funcionament el gimnàs del Col·legi construït per l’Ajuntament i durant el curs es va instal·lar la megafonia exterior pagada a parts iguals entre l’Ajuntament, l’AMPA i el col·legi i es va enrunar l’antiga piscina de colònies per convertir-la en una pista d’esports.

El curs 2000-2001 es pinta la façana de l’escola, es celebra el 50è aniversari i s’edita el llibre “Les Escoles de Montblanc” que reflecteix la història del centre, i que es pot adquirir a la Secretaria del Centre. També s’inaugurarà l’edifici dels “Merlets” com a llar d’infants municipal.

El curs escolar 2004-2005 es posa en funcionament el laboratori d’idiomes, el programa MAV (Mitjans Audio-Visuals) i la Biblioteca del centre.  Aquest mateix curs, l’AMPA subvenciona una gran vitrina per exposar els trofeus dels alumnes del centre.

En una època en que acollim molt alumnat nouvingut d’altres entorns culturals, el curs 2005-2006, el Departament d’Educació dota al Centre amb una Aula d’Acollida per a aquest alumnat.

També s’avançarà l’aprenentatge de la llengua anglesa a P-5. En posteriors anys s’ha avançat a tota l’educació infantil.

El curs 05-06 s’amplia el parc infantil i s’asfalta la part que envolta el gimnàs, amb l’aportació econòmica del Centre, l’AMPA i l’Ajuntament.

Al setembre del 2006 comença a funcionar una USEE (Unitat de Suport a l’Educació Especial) per atendre als alumnes amb Necessitats Educatives Especials. Es tanca el juny de 2012 i es torna a obrir el setembre de 2016 (però sense educadora). Amb els canvis normatius aquesta antiga USEE és avui en dia una unitat SIEI (Suport Intensiu per a l’Educació Inclusiva), amb una dotació d’una mestra i una educadora.

Els últims 15 anys, des del 2012, són els de la innovació tecnològica: l’escola es digitalitza amb les primeres pissarres digitals; i pocs anys després arriben les primeres tauletes (els chromebooks) i el Workspace amb el classroom com entorn virtual d’aprenentatge, dotacions de robòtica i panells digitals que substituiran a les pissares de sempre. L’alumnat de 5è i 6è i tots els docents tenen un ordinador portàtil personal per treballar.

La dècada actual ha estat també la de la transformació del pati amb la implicació de tota la comunitat educativa: poc a poc s’enriqueix el joc lliure i el simbòlic dels infants amb més zones de joc (el mikado, l’aixopluc, els jocs pintats…), una nova font…

I ara toca celebrar tota la feina que s’ha fet. Celebrarem el 75è aniversari amb diferents actes per carnaval, la festa de la primavera i fi de curs.