PCMAT: L’últim repte – Els laberints matemàtics

Aquest curs, l’alumnat de cicle superior ha viscut una aventura matemàtica molt especial. Hem participat en el programa PCMAT, una iniciativa que transforma la manera d’entendre els números i les formes, convertint-los en un terreny de joc, investigació i descobriment.

L’objectiu? Promoure l’aprenentatge de les matemàtiques a partir de:

  • La resolució de reptes reals.
  • La manipulació de materials i l’experimentació.
  • El desenvolupament del pensament computacional.

Per tancar el programa de la millor manera, ens hem endinsat en el món dels laberints matemàtics, i l’alumnat ha descobert que són molt més que un simple passatemps!

Durant aquestes setmanes, els nens i les nenes han:

  1. Investigat i analitzat: Han descobert diferents tipus de laberints i han buscat les millors estratègies lògiques per resoldre’ls.
  2. Treballat la geometria i l’espai: Han posat en pràctica conceptes d’orientació espacial, recorreguts i lògica matemàtica.
  3. Dissenyat i programat: Ells mateixos han dissenyat els seus propis laberints (pensant camins, obstacles i nivells de dificultat) i han hagut de programar els robots de l’escola perquè aconseguissin resoldre el laberint de manera autònoma!

El resultat? Una combinació perfecta de ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques (STEM) que els ha entusiasmat.

La participació en el programa PCMAT ha estat una experiència altament enriquidora per a l’escola. Ens ha ajudat a continuar treballant les matemàtiques d’una manera significativa, motivadora i directament connectada amb la realitat.

Enhorabona a tots i totes pel gran treball fet! 👏🤖📐

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut