Tal i com hem dit en altres ocasions, l’acompanyament motriu i del joc a l’escola és d’especial rellevància.
El joc i la motricitat són eines vitals per als infants, els alimenta i és en aquest moment on l’infant té “presència plena” (Charlotte Selver), on els infants estan totalment entregats, jugant lliurement i tot allò que passa els fa un massatge intern i els renova.
Com deia Piaget, “els nens no juguen per aprendre, aprenen perquè juguen”.
El joc i el moviment cal entendre’ls com a font de plaer indispensable i com una necessitat vital ja que és una manera innata d’aprendre i de conèixer el món. Per tant, també és la base de l’aprenentatge, un mitjà d’expressió i de comunicació, i participa en tots els aspectes de creixement i desenvolupament: afectiu i emocional, moral, motriu, cognitiu, sexual i social.
(Per veure i descarregar més imatges, cliqueu a sobre de la imatge)
