Ja fa uns anys, a educació infantil van arribar les primeres Beebots (robots abelles) i amb elles, la robòtica i la programació a l’Escola. Aprendre a programar significa entendre el funcionament de les màquines i conèixer “l’idioma” que fan servir per comunicar-nos amb elles.
A cicle inicial, continuem amb aquest treball iniciat, desenvolupant diferents aspectes com la lateralitat, la noció espaial o el pensament lògic i amb l’objectiu de fomentar la capacitat de resoldre problemes, mitjançant diferents propostes cada vegada més complexes.
Aquest trimestre, el repte ha estat crear laberints en grups cooperatius, per on la Beebot es pugui desplaçar lliurement, sent capaços de seqüenciar les ordres que programem amb els comandaments, per tal que faci el recorregut complet.
Amb les Beebots, no només aprenem, sinó que ens ho passem molt bé, i ja podeu veure que tenim una imaginació infinita!
