Aquí trobareu totes les notícies i activitats relacionades amb el segon cicle de l’escola, és a dir amb tercer i quart.
La característica principal de la pintura matèrica és ser una pintura abstracta que es realitza amb materials molt diferents als tradicionals. Els grups de 3r hem anat a la Fundació Tàpies i a partir de la descoberta d’aquest artista han versionat algunes de les la seves obres d’art, tot experimentant amb materials tant diversos com […]
La pintura matèrica a 3r Llegeix més »
Com aquest any es celebra el Centenari del naixement d’en Gianni Rodari, els grups de 3r han treballat l’expressió oral, la lectura i el vocabulari a través d’un dels seus contes: “LA CASA D’EN TRESBOTONS”. Us deixem els enllaços de les 6 obres, dues representacions per cada grup-classe. Esperem que us agradin! 3R A –>
3r i GIANNI RODARI Llegeix més »
Gràcies al programa AUTORS A LES AULES, dijous 25 de març, l’alumnat de 4t van rebre la visita de l’Eulàlia Canal, autora de llibres com Un somni dins el mitjó, Un petó de mandarina, Els fantasmes no truquen a la porta, L’arbre de les històries,… Llibres que llegim a l’escola al llarg de la primària.
Autors a les aules: EULÀLIA CANAL a 4t Llegeix més »
Aquest segon trimestre, l’alumnat de 4t ha tornat a fer una altra sessió de TÀNDEM. Consisteix en fer un bodegó amb objectes de vidre transparents de la vida quotidiana (ampolles, gerres, capses…) D’aquesta manera, l’alumnat desenvolupa els hàbits d’observació i percepció de la realitat. L’objectiu d’aquesta activitat era treballar la percepció del volum en els
4t descobreix les transparències amb objectes quotidians Llegeix més »
Per aprendre a dibuixar hem de desenvolupar hàbits d’observació i de percepció de la realitat evitant caure en els estereotips. Els nens i nenes de 3r havien de superar un repte: dibuixar objectes de la realitat. Per fer-ho, prèviament havien d’observar-lo amb molta atenció: mirar la seva forma, la seva mida, les proporcions de les
Els nens i les nenes de 3r dibuixem objectes de la realitat! Llegeix més »
En aquest 2n trimestre, els nens i nenes de 4t, han après a fer un “flipbook”: és una petita història gràfica en moviment. Així han conegut com es feien els dibuixos animats en els seus inicis, passar d’un dibuix estàtic a un amb vida. Per portar-ho a terme tenien unes graelles amb quadrets que havien
A 4t hem après a fer un FLIPBOOK! Llegeix més »
L’impressionisme va néixer a finals del s. XIX a França i es caracteritza per voler captar la llum del moment, és a dir, la impressió de la llum, a través de la taca i el traç. En aquesta època, l’art comença una cerca ontològica, la realitat es dissol i comencen a aparèixer propostes noves que
ELS NENS I LES NENES DE 3r FEM D’IMPRESSIONISTES! Llegeix més »
Aquest curs, els alumnes de 4t hem començat a realitzar les activitats de visual i plàstica del Projecte Tàndem entre l’escola i la Fundació Arranz-Bravo. Les seves propostes són molt experimentals i cal molta observació per part dels petits i petites artistes de 4t. Aquesta primera activitat tenia com a objectiu principal la utilització del
DIBUIXEM AMB PINZELL-PLOMA! Llegeix més »
Hola nens i nenes de Cicle Mitjà! Avui és un dia molt especial… Algú ho endevina? Exacte! Avui és Sant Jordi! Però és un Sant Jordi especial: no podrem sortir a veure les parades de roses ni llibres… Però no us preocupeu! Perquè les mestres de Cicle Mitjà us llegirem un conte molt bonic! Es
3a Càpsula per Cicle Mitjà – Sant Jordi! (23/04/2020) Llegeix més »
