PREINSCRIPCIÓ ESCOLAR CURS 2025-26 |
||
![]() |
||
| INFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM | ![]() |
|

A castellà hem estat treballant el concepte de sinònims i antònims. Per tal de posar-nos a prova hem jugat a un pasaparaules de sinónims i antònims.
Si algú vol jugar-hi també pots accedir-hi amb el següent enllaç: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8421845-sinonimos_y_antonimos.html
A 1r hem après algunes de les característiques dels animals. Primer de tot, hem après quines són les funcions vitals dels éssers vius. A partir d’aquí, hem après les característiques més importants i ara ja utilitzem el vocabulari adequat per descriure animals, com per exemple: si és ovípar o vivípar, si és herbívor, carnívor o omnívor, com es desplacen, entre d’altres.
Un cop hem sabut com descriure els animals hem fet una exposició oral amb l’animal que més ens agrada.

https://youtu.be/OuhbC06EQSs
Més informació i selecció d’altres idiomes. Más información y selección de otros idiomas.
https://preinscripcio.gencat.cat/ca/estudis/infantil-3-6/preinscriute/sollicitud/