El passat 27 d’octubre, l’alumnat de cinquè vam fer un taller impartit per FunBrain sobre La cèl·lula i l’ADN. Va venir l’Andrea, que és científica, i ens va explicar quins són els passos del mètode científic i després vam realitzar dos experiments. En el primer, vam observar les cèl·lules d’una ceba amb el microscopi. En […]
Taller “La cèl·lula i l’ADN” a cinquè Llegeix més »
Hola famílies! Ja fa unes setmanes que vam començar els padrins lectors. Aquesta és una activitat cooperativa que es realitza en parelles formades pels padrins ( alumnes de 5è ) i els seus fillols ( els alumnes de 1r ). L’objectiu d’aquesta activitat és per una banda, fomentar l’hàbit lector en els més petits i
Ja hem iniciat l’apadrinament lector!! Llegeix més »
A 6è ja hem començat a fer Science i estem treballant els diferents tipus de mapes. Una de les activitats la vam fer amb un mapa de Santa Coloma on, a més de reconèixer la simbologia, ubicar diferents llocs a partir de coordenades i aprendre a moure’ns seguint instruccions en anglès, havíem de trobar súper
L’alumnat de cinquè estem treballant el sistema solar i els sabers clau del planeta Terra. Hem preparat unes maquetes i treballs per tal d’estudiar els planetes que és un tema que hem escollit per votació grupal. La presentació ha estat molt positiva i els treballs espectaculars. Aquí en teniu alguns exemples:
MAQUETES DEL SISTEMA SOLAR A 5È Llegeix més »
Va arribar la tardor, tot i que amb força calor. Canvia la temperatura, els hàbits ….i és temps de fruites i fruits que cal conèixer i/o reconèixer. Després de veure algunes imatges de molts d’aquests fruits i fruites a la PDI, deixem “plasmats” el nom en una fulla seca que hem portat a l’escola. Aqui
ELS FRUITS I LES FRUITES DE LA TARDOR Llegeix més »
Una visita a l’hort de l’escola, ha donat l’oportunitat als nens de tercer de descobrir un “espai”. Quina diferència !!!de l’ hort de finals de curs a l’hort d’ara. Quina feinada tindrem!!!! Es convertirà en “una capsa d’aprenentatge”. Descobrirem plantes, fulles,insectes, farem hipòtesis, actuarem, el treballarem, el remodelarem, el cuidarem i de tot això segur
L’HORT DE L’ESCOLA Llegeix més »
Una de les principals propostes pedagògiques de la nostra escola són els espais d’aprenentatge. Suposen uns escenaris d’aprenentatge, de comunicació i de relació on els infants interactuen i experimenten amb diferents materials i propostes que sorgeixen d’una temàtica. Tots els nens i les nenes de 2n, tant 2nA com 2nB, es barregen de tal manera
ESPAIS D’APRENENTATGE 2n Llegeix més »
Hola famílies, Aquesta setmana els nens i les nenes de primer i segon de primària hem fet la sortida de la tardor. Hem anat a Can Mas i allà hem pogut gaudir dels colors del bosc, la visita de la castanyera, el taller de panellets i la granja! Pituflí, pituflà castanyes volem trobar!! Un súper
SORTIDA TARDOR CI Llegeix més »
A 4t hem començat el “Projecte de l’aigua” i , amb l’ajuda de l’Anabel, hem treballat al laboratori diferents experiments. Hem realitzat hipòtesis i després hem fet les comprovacions. Aquest curs l’utilitzarem molt!!!Quina il·lusió, farem de CIENTÍFICS!!!!!
ESTRENEM EL LABORATORI Llegeix més »
La setmana passada vam iniciar a sisè les capses d’aprenentage, és a dir, propostes de treball guiat i globalitzat que promouen l‘autonomia i l’aprenentatge entre iguals, afavorint d’aquesta manera un aprenentatge significatiu. Dediquem tres sessions de quaranta-cinc minuts a la setmana i treballem barrejats els dos sisès. El fet d’estar en petit grup fa que
Capses d’aprenentatge a 6è Llegeix més »
