Us deixem l’enllaç per contestar l’enquesta. Aquesta és individual i anònima. Es contestarà des de l’escola per tenir el màxim de respostes possibles. Moltes gràcies. S'està carregant…
Enquesta satisfacció alumnes Escola Farigola Llegeix més »
Els nens i nenes de CI del taller de música ballen la dansa del Patatuf! Els ha agradat molt i han aconseguit ballar-la amb dos rotllanes concèntriques, tot uns artistes. Esperem que us agradi!
Dansa del Patatuf Llegeix més »
El dimecres 25 d’ Octubre vam anar a Barcelona a visitar la Sagrada Família i el Park Güell.Estem estudiant Gaudí, un arquitecte que s’ inspirava en la natura. En arribar a Barcelona vam esmorzar, vam jugar una estona i vam anar a la Sagrada Família. Primer vam observar la façana, on a través de les
SAGRADA FAMÍLIA, PARK GÜELL Llegeix més »
Cada divendres venen els nens i nenes de cinquè i ajuden als nens de primer en matemàtiques. Un divendres fan càlcul o numeració i un altre divendres faran problemes. És bonic veure com els grans ajuden als petits. Al segon trimestre els ajudaran amb la lectura.
PADRINS LECTORS DE 5è Llegeix més »
Com cada any ha vingut la Sara a l’aula i amb les plaques de l’ Índia hem imprès les samarretes. Casacú ha escollit el color, i totes han quedat molt boniques. Gràcies Sara.
SAMARRETES ÍNDIA Llegeix més »
Els nens han demanat als pares, què els va motivar a escollir el seu nom. Hem fet rotllana i cadascú ha explicat l’ origen del seu nom. Hem fet la següent classificació: 1 . NO N’HI HA CAP A LA FAMÍLIA : Gerard, lídia , Naia. 2 . TRET D’ UN CÒMIC : Sígrid. 3
DRETS DELS INFANTS, TENIM NOM Llegeix més »
Amb el nostre follet Pèbili fem una mirada al nostre entorn a partir dels nostres sentits. Hem parlat dels cinc sentits i de com els utiitzem. Per grups hem fet trencaclosques de cada sentit i llavors cada grup ha escollit quina foto es faria, segons el sentit que li ha tocat treballar.
ELS SENTITS, FILOSOFIA Llegeix més »
https://youtu.be/m9w98tKN5-8
APARELL DIGESTIU DE L’OVELLA Llegeix més »
El projecte dels Padrins lectors ja està en ple funcionament. Els alumnes de 5è són els padrins dels de 1r; i els alumnes de 6è apadrinen els de 2n. D’aquesta forma pretenem treballar la lectura, però a més a més la responsabilitat, la cooperació, el companyerisme, l’autonomia … i especialment afavorim les relacions entre els
