L´últim dia hem fet cagar el Tió, durant una setmana li hem donat menjar i aigua. Ens hem ajuntat els nens de primer i de segon i li hem recitat el poema i llavors l’hem picat. A l’aula hem obert els regals i hem jugat una estona tots junts.

Tots els cursos hem après un poema de Nadal per recitar pel Tió i el dia de Nadal a casa. Els últims dies hem aprofitat per recitar-los als altres companys i cursos de l’escola. Cicle Mitjà i Cicle Superior van venir a l’aula i nosaltres vam anar a primer i a Educació Infantil. Tots eren

La primera sessió va ser per fer les normes del taller que van decidir entre tots. En aquest taller s’ha treballat en base al mètode científic: fer hipòtesis, observar i comprovar. En l’hipòtesis el grup anticipa el que creu que passarà. Llavors observem i és important saber descriure el què passa. És important el vocabulari

En el projecte del Montseny hem treballat els rellotges de sol, els punts cardinals, les ombres. Hem observat les ombres al matí, al migdia i a la tarda. Hem vist que no sempre són iguals. Matí i tarda són més llargues. Les hem dibuixat i hem fet un treball plàstic.

Hem celebrat Santa Cecília i com cada any s’han fet els camins musicals. Ha esta molt bonic escoltar als alumnes que estudien música i toquen un instrument.

Ens han fet un taller de fruita on la finalitat era que mengessin diferents fruites i aprendre sobre les fruites i verdures. Havien de treballar per equips i buscar les respostes en unes targetes i el primer equip que sabia la resposta apretava el pulsador i si l’endevinava guanyaven punts. Al final han quedat empatats

Hem sortit a observar i dibuixar el cirerer i fixar-nos com ha canviat.