FASE 0. PREPAREM-NOS PER EMPRENDRE

El que vam fer inicialment va ser preparar als alumnes per emprendre. Els alumnes van començar per conèixer millor què vol dir ser emprenedor o emprenedora i quines habilitats es necessiten per poder emprendre. Vam veure vídeos de gent emprenedora i en vam poder fer la reflexió que no tothom té les mateixes habilitats i que junts som més poderosos. Cada alumne va dibuixar la seva ma i en cadascun dels dits en va anotar les seves habilitats i característiques útils per la cooperativa. Cada alumne va explicar les seves qualitats als altres i de les mans en vam fer un mural.

FASE 1. CREEM LA COOPERATIVA

A continuació vam aprendre què volia dir una cooperativa i vam explicar les diferències amb altres tipus d’empresa. Els alumnes van votar que volien ser una cooperativa: tothom farà la mateixa aportació de diners, la feina es farà entre tots i totes i els vots de les decisions de les assemblees valdran per tothom igual.

Una cooperativa desenvolupa la seva activitat dividida en diferents tasques i per al seu funcionament cal organitzar el treball en departaments i designar els responsables i els seus càrrecs representatius. L’elecció de càrrecs és un bon moment per reflexionar sobre les capacitats que es necessiten per exercir les tasques i les responsabilitats que hi estan vinculades. Vam començar per formar un equip directiu amb els càrrecs de: presidència, secretaria, tresoreria i vicepresidències. Els candidats van preparar i presentar la seva candidatura a la resta de sòcis i sòcies. Les candidatures van quedar de la següent manera:
Presidenta: Judit
Vicepresidenta: Gil
Secretaria: Ivet
Vicesecretari: Mateo
Tresorer: Bernat
Vicetresorera: Mariona

Ens va venir a visitar la Núria del centre de Camadoca, un centre a on es realitzen tasques de conservació de la fauna autòctona dels nostres rius i boscos. És a on realitzarem el donatiu dels diners recaptats de la cooperativa. La Núria ens va explicar el què fan al centre i ens va donar l’oportunitat d’apadrinar a un dels seus animals el qual alliberarem el dia de la visita al centre.

Per la constitució de la cooperativa vam haver de preparar tot un seguit de documents: l’acta de constitució (informació bàsica de la cooperativa), la fitxa de registre de socis i sòcies (dades personals i aportació de capital inicial, votat per els socis i sòcies de 4€) i els estatuts de la cooperativa.

FASE 2. DISSENYEM LA IMATGE

Entre tots vam decidir que el nom de la cooperativa serà CreatiKids. Per crear un bon logo i crear una bona imatge, la Núria Busquets i la Bea Corts ens van donar consells sobre què s’ha de tenir en compte a l’hora d’elaborar-lo. Ens van parlar de colors, formes i ens van ensenyar exemples de marques conegudes.

Ens van proposar crear el logo amb el programa Canva. Tots els logos van quedar genials.

El més votat per els socis i sòcies com a logo de la cooperativa va ser: