El dissabte dia 13 de maig la nostra escola va participar a la jornada de la Ciència al Carrer. Els nostres alumnes van presentar a aquesta fira dos dels projectes que duem a terme a l’escola Els Quatre Vents.
Aquests dos projectes eren:
- El SEP de CIÈNCIES:
En aquest projecte els alumnes explicaven i feien alguns dels experiments que ells fan durant els moments de SEP.
Cadascun d’aquests experiments estaven supervisats pel Miquel, mestre que és l’encarregat del laboratori de ciències de la nostra escola i company que els fa aquesta assignatura durant una sessió cada setmana.
- MATEMÀTIQUES AMB ACTIVITAT FÍSICA
Aquest és un dels projectes més nous de la nostra escola. De fet aquest curs encara està en pràctiques.
Els nostres alumnes convidaven a jugar als jocs matemàtics que allà teníem preparats i que consistien en:
PILOTA SUMADA: Hi havia cinc cons col·locats al terra i una pilota al primer d’ells. Els participants havien de moure la pilota al lloc corresponent al resultat de l’operació que el nen o nena li marcava.
MEMORY D’EQUIVALÈNCIES: Els participants havien de trobar fraccions equivalents entre dos piles de targetes.
SÈRIES GEOMÈTRIQUES: Els qui volien jugar, havien de trobar les figures geomètriques que els nens li deien el més ràpid possible. Qui sumava tres punts abans dels dos participants, guanyava.
Allà estàvem presents moltes de les escoles i instituts del Baix Penedès, i com no podia ser d’una altra manera la nostra escola havia de ser present.
Els nostres alumnes van rebre la visita, amb el corresponent agraïment, de Sílvia Rodes (Directora dels Serveis Territorials de Tarragona) que els va fer entrega d’un diploma de participació.
Com ha conclusió sols queda dir que els nostres alumnes van representar d’allò més bé a l’escola i van gaudir explicant el que fan cada dia al centre.
Moltes gràcies als nens i nenes, juntament amb els seus pares i pares, per haver vingut un dissabte a la tarda a r que la nostra escola sigui un poc més bona.
Si cliqueu a sobre de la imatge, podreu veure el recull de fotos que vàrem fer.
