hola famílies! hem fet un taller de modelatge i nosaltres mateixos i amb l’ajuda de la Mireia hem fet la pasta barrejant aigua, farina i sal!! hem hagut de barrejar molt bé aquests tres ingredients i un cop feta la pasta ja hem començat a experimentar… hem fet xurros, hem fet boles, cors, etc… i […]
TALLER DE MODELATGE P5A Llegeix més »
Famílies, ja hem acabat el segon trimestre i com és tradicional ho hem fet amb la realització d’una mona. Aquest any degut a la pandèmia no hem pogut fer-la entre tots i totes, però això no ha estat cap problema doncs cadascú ha fet la seva pròpia que hem anomenat : mona- donut. Tot seguint
Benvolgudes famílies, Aquesta setmana hem treballat la precisió amb pinzell pintant elements que els nenes i nenes han triat dels quadres de JOAN MIRÓ. Han pintat amb els mateixos colors que ell feia servir a la seva obra. El fet de pintar amb pinzell permet que els nens i nenes treballin la capacitat de concentració
PRECISIÓ AMB PINZELL AMB ELEMENTS DE L’OBRA DE JOAN MIRÓ (P5B) Llegeix més »
Bona tarda famílies! A plàstica, seguint amb la temàtica de Joan Miró, els i les alumnes de la classe de P5A ens hem atrevit a pintar un quadre seguint l’estil del pintor. Abans, però, hem recordat els colors que emprava l’artista i hem mirat unes imatges de les seves obres. Ens hem fixat en les
PINTEM UN QUADRE COM JOAN MIRÓ (P5A) Llegeix més »
Dimecres a la tarda la classe de P4 fa racons, de vegades fem racons de llengua, de matemàtiques o de joc. Als nens i nenes de la classe els hi agrada molt i aprenen tot compartint amb els seus companys i companyes, jugant, experimentant i provant. Aprenen a compartir, a respectar el material i als
La classe de P4 fa dues setmanes que ens hem convertit en grans artistes i estem provant diferents tècniques plàstiques. Primer vam provar amb el puntillisme, van gaudir molt pintant amb bastonets de les orelles!! I un altre dia vam comprovar que no únicament es pot pintar en paper, i vam pintar amb paper film!!
Benvolgudes famílies, Els nens i les nenes de P5B han conegut qui era Joan Miró, com a pintor i escultor, mirant diferents vídeos i destacant què era el que més li agradava pintar com: els ulls dels animals, la lluna i les estrelles, i quins colors feia servir més. També han retallat una paleta de
De ben segur que molts de nosaltres trobem a faltar les cercaviles als carrers. Malgrat això, els alumnes de 1r n’hem fet una de molt original, que ens agradaria, que veiéssiu perquè ens ho hem passat molt bé fent-la. Si cliqueu aquí, podreu veure errors de gravació, proves amb els robots , fotos, vídeos…
CERCAVILA DE GEGANTS I DRACS Llegeix més »
A les sessions de plàstica els nens i nenes de P5A hem començat a treballar un nou projecte: L’artista Joan Miró. Per coneixer-lo millor vam mirar un vídeo de la seva vida i també algunes de les seves obres més característiques. Ens van encantar! També vam observar que els colors que més emprava a les
TREBALLEM JOAN MIRÓ A P5A Llegeix més »
El treball del llenguatge matemàtic es pot fer de forma divertida i manipulativa. Hem treballat la relació entre grafia i quantitat utilitzant pedres de colors. Com ho hem fet? Doncs posant a cada cartell del nombre la quantitat de pedres que hi corresponen. Ha estat un treball que ens ha fet pensar i estar atents
P3 LLENGUATGE MATEMÀTIC: TREBALLEM LA GRAFIA i LA SEVA QUANTITAT. Llegeix més »
