A 2n FEM ROBÒTICA
Els/les alumnes de 2n hem iniciat la robòtica, amb diferents activitats que podreu veure a les fotografies i vídeos, a través de la programació amb codi de barres.
A 2n FEM ROBÒTICA Llegeix més »
Els/les alumnes de 2n hem iniciat la robòtica, amb diferents activitats que podreu veure a les fotografies i vídeos, a través de la programació amb codi de barres.
A 2n FEM ROBÒTICA Llegeix més »
Els/les alumnes de 1r hem iniciat la robòtica, amb diferents activitats que podreu veure a les fotografies i vídeos, a través de la programació amb codi de barres.
HEM INICIAT LA ROBÒTICA A PRIMER Llegeix més »
Estem a la tardor i aprofitem per treballar les matemàtiques. Hem fet una seriació amb glans. Ha estat la primera seriació que hem fet utilitzant un material diferent. Al principi ha costat una mica, i algun nen i nena hem necessitat una mica d’ajuda, però això no importa, el que compta és el fet d’utilitzar
P3 LA TARDOR I LES MATEMÀTIQUES. Llegeix més »
Com ja sabeu, la temàtica del projecte de centre d’aquest curs és el FOLKLORE CATALÀ i sobretot el proper al nostre municipi. Els nens de 3r desprès de fer una petita ullada al forlklore del nostre poble i voltants, van debatre sobre quin seria el nom de la seva classe. A la classe de 3r
EL NOM DE LES CLASSES DE 3R Llegeix més »
Us deixem unes imatges de com gaudeixen els nens de 3r d’uns patis tan diferents.
LES ESTONES DE PATI DELS NENS DE 3R Llegeix més »
Durant aquestes setmanes hem estat treballant diferents continguts a l’àrea de matemàtiques de forma manipulativa. Vam estar fent descomposicions i representant nombres amb els cubs multibase i reglets. També hem après les parts dels cossos geomètrics i els tipus de primes ,construint prismes, amb plastilina i canyetes de plàstic…. i moltes coses més . Us
3R MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES Llegeix més »
Benvolgudes famílies! Els nens i les nenes de P5B han jugat al joc del mocador, un joc tradicional i s’ho han passat d’allò més bé. S’han format dos equips d’igual número de participants, l’un enfront de l’altre. A cada jugador se li ha assignat un número començant de l’1 al 6. Just al mig
MATEMÀTIQUES EN MOVIMENT (P5B) Llegeix més »
Cada divendres dediquem una estona a la tarda a mirar i explicar els contes que portem de casa amb la resta de companys. Aquest moment és molt important, podem explicar a la resta de companys i companyes el nostre conte preferit. Ens serveix per aprendre a compartir, per fer conversa i sobretot per gaudir de
P3 EL CONTE DE CASA Llegeix més »
Benvolgudes famílies! Durant aquests dies hem estat treballant les seriacions amb 4 elements tot utilitzant material de la classe i de l’aula de llum . Es tractava que els infants s’adonessin que els conceptes matemàtics estan presents contínuament a la seva vida, que només cal estar atents i deixar anar tota la imaginació possible. En
FEM SERIACIONS (P5 B) Llegeix més »
A P3 ens agrada molt anar a la sala de psicomotricitat. El primer que fem quan anem és escalfar el cos (saltant de diferents maneres, movent les diferents articulacions). Després comencem la sessió de psicomotricitat, uns dies fem circuits amb diferents materials per treballar l’equilibri, l’esquema corporal, nocions espacials (com dins i fora, i dalt
P3 FEM PSICOMOTRICITAT Llegeix més »