El dijous dia 14, els i les alumnes de 5è vam fer al gimnàs una sessió de cohesió dels dos grups a partir de dos jocs de dinàmiques grupals.

Aquests dos jocs consistien en:

1r) Ens dividíem en grups i cada vegada un membre del grup es col·locava al centre de la rotllana que els altres formaven. Quan estava allà, qui formava la rotllana havia de dir una cosa bona de qui estava al centre. Aquest joc el férem per treballar l’autoestima de cada nen o nena, ja que sempre agrada que et diguin coses bones teves.

2n) A cada nen o nena els havíem enganxat un gomet al front sense que ell o ella se  n’adonés del color o la forma del seu gomet, ja que estaven amb els ulls tancats. Quan els dèiem que podien obrir els ulls, havien d’anar a buscar a qui tenia el gomet de la mateixa forma i color que el seu. Això si, amb la dificultat que no podien parlar per preguntar com el tenien. Havien de fer-ho amb gestos o amb altres recursos. Quan anaven trobant gent amb el mateix gomet que ells, formaven un grup cada cop més gran. Sols hi havia un problema, 3 nens o nenes de la classe no tenien cap gomet com el seu. Per tant, no tindrien grup i es quedarien sols. La finalitat d’aquesta dinàmica és fer veure als alumnes l’alegria que suposa pertànyer a un grup per a jugar i la tristesa que es sent quan preguntes si tu pots jugar amb aquell grup i et responen que no, quedant sol per a jugar.

Com a conclusió dir que els nens van gaudir i que considerem que és molt important fomentar aquests valors diàriament.