Propostes didàctiques

Llegim i escrivim en parella: és un programa impulsat pel Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals de la UAB utilitza la tutoria entre iguals (amb alumnes i famílies) per a la millora de la competència lectora en llengua catalana. Aquesta activitat la porta a terme l’alumnat de 9 anys (4t)

(En)raonem en parella: és un programa educatiu basat en la tutoria entre iguals, amb implicació familiar, per a la millora de la competència en la resolució de problemes matemàtics quotidians de forma cooperativa. Aquesta activitat la porta a terme l’alumnat de 10 anys (5è)

Readings in Pairs:  és un programa educatiu basat en la tutoria entre iguals, amb implicació familiar, per a la millora de la competència lectora i oral en llengua anglesa. Aquesta activitat la porta a terme l’alumnat d’11 anys (6è)

Number Talks: rutina de càlcul mental que es porta a terme a Primària. L’alumne resol individualment una operació matemàtica i posterior es fa una posada en comú on cada nen/a explica oralment les diferents estratègies que ha utilitzat per resoldre la tasca mentre el docent fa la representació gràfica.

Innovamat: aprenentatge competencial de les matemàtiques a partir del diàleg i manipulació. L’alumnat del grans i joves fan servir aquesta eina per  complementar el treball de  les matemàtiques.

Pla Català de l’Esport:  posa l’abast de tot l’alumnat del centre la pràctica d’activitats físiques i esportives, i aprofita el gran potencial d’aquestes activitats per contribuir a la formació personal i cívica dels nostres infants i joves.