
BENVINGUTS A L’ESCOLA!
06/09/23AVUI HA VINGUT EL BRUIXOT DELS MIL I UN RITMES
03/02/22
Avui hem tingut una visita molt especial a l’escola.
Sabeu qui ha vingut? El bruixot dels mil i un ritmes!!
Amb ell hem pogut fer un gran viatge que ens ha permès viure la màgia de la música que ens dóna felicitat i creativitat.
Ha estat una estona… Llegeix més»
VOLS CONÈIXER EL NOSTRE PROJECTE EDUCATIU?
03/02/22El temps de preinscripció ja s’atansa.
Serà entre el 7 i el 22 de març.
Així què, si t’interessa conèixer el projecte educatiu que tenim a l’escola, no ho dubtis i posa’t en contacte amb nosaltres per concertar una cita. T’explicarem tot allò que necessitis saber per poder decidir a quina escola anirà el teu fill o filla.

FINAL DE PROJECTE DE LA VERMELLA
20/12/21
Aquest trimestre a la classe vermella hem investigat com ens afecten les pantalles.
Voleu saber com ens ha anat??
Aquí teniu el document “5 consells per jugar a videojocs” que hem elaborat. Si cliques a sobre tindràs accés al nou número de la revista de la classe… Llegeix més»
INICIEM EL CONSELL D’INFANTS
25/11/21
Aquest curs, a l’escola, estem contents i contentes d’iniciar una nova aventura. I és que comencem a treballar amb el
CONSELL D’INFANTS
El consell d’infants és un espai de trobada dels representants de cadascun dels nivells de l’escola des de P5 fins a 6è amb l’equip directiu.… Llegeix més»
SORTIM A ESCRIURE SOBRE L’ENTORN
19/10/21Ahir per la tarda els nens i nenes de la classe vermella vam sortir a escriure sobre el nostre entorn.
Sabeu on podem trobar aquest lloc?
Al final del carrer de Les Pobles, en un lloc silenciós, tranquil i bonic, acompanyats de mosques i dels ocells, mirem… Llegeix més»
SEGUIM EN EL LABORATORI DE TRANSFORMACIÓ EDUCATIVA
13/10/21Aquest curs a l’escola seguim treballant en el LABORATORI DE TRANSFORMACIÓ EDUCATIVA.
El claustre de l’escola hem començat amb una proposta de parada i reflexió sobre el punt en el que estem. Aquí us el compartim.
⇒Com podem millorar el lideratge pedagògic al centre?
A la nostra escola… Llegeix més»



