Els alumnes d’Infantil hem fet una sortida al Gimnàs Municipal de Sabadell, on hem gaudit d’una jornada plena de moviment, joc i diversió. Durant el matí hem realitzat diferents activitats i exercicis relacionats amb el cos i el moviment. Hem practicat diversos tipus de desplaçaments, hem superat un circuit molt divertit i també hem treballat […]

A l’escola vivim Sant Jordi com una de les celebracions més especials del curs, i aquests dies l’hem preparat amb molta il·lusió, creativitat i ganes de compartir. Durant el mes d’abril, hem jugat amb les paraules creant rodolins i poemes, hem descobert les auques i hem deixat volar la imaginació, fomentant el gust per escriure […]

Podeu consultar la publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició ordenada a 29/04/2026 en el següent enllaç. Teniu més informació disponible a l’apartat de preinscripció.

El número de desempat per la preinscripció del curs 26/27 és el: 42.129 Trobareu més informació del procés de preinscripció al següent enllaç.

Ja podeu consultar la publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb la puntuació resoltes les reclamacions a 23/04/2026 Trobareu més informació relacionada amb la preinscripció en el següent enllaç

El passat dimarts, 14 d’abril, els infants de sisè vam poder assistir a una xerrada promoguda pel Departament d’Hisenda. En aquesta xerrada vam aprendre, entre d’altres coses, per a què serveixen els impostos, on van a parar, per què són importants… A través d’un joc de rol vam entendre que tots hem de col·laborar per […]

El passat divendres 10 d’abril, els infants de sisè vam assistir a les jornades esportives que s’organitzen cada any a Sabadell, i que tenen lloc a les pistes Olímpia. Vam poder gaudir de jocs, esports i bona companyia en unes jornades que promouen l’activitat física i la interrelació entre centres del municipi. Per sort ens […]

El grup de 4t, està participant aquest curs al projecte Xerra que Xerra. Aquest projecte consisteix a conèixer els nens i nenes d’una altra escola tot fent ús de la llengua catalana. En aquest cas, estem coneixent l’alumnat de l’Escola Floresta. Vam fer la primera trobada fa unes setmanes a la nostra escola. En aquest […]

Els i les alumnes de la classe de sisè hem estat llegint el llibre “L’extraordinària vida d’un gos a les últimes”, de l’autor Joan Berlanga, guanyador del premi Folch i Torres del 2024. El passat dimecres, 18 de febrer, vam gaudir de la visita d’en Joan, i vam aprofitar per parlar amb ell i preguntar-li […]

El passat dimecres 11 de febrer va ser el Dia Internacional de la Nena i la Dona a la Ciència. Arran d’aquesta efemèride, des de l’escola hem treballat la importància que les noies s’interessin per professions enfocades en la ciència i STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques, per les seves sigles en anglès). A més, […]

El passat dilluns 2 de febrer, els nois i noies de sisè vam tenir la sort de comptar amb la visita de la Núria Salán, enginyera química i especialista en ciència de materials i metal·lúrgia. Ens va fer una xerrada en la que ens va parlar de l’enginy INvisible, és a dir, de totes aquelles […]

El passat 19 de desembre, els infants de l’escola vam donar per acabat el primer trimestre amb un matí ple d’activitats. Els més petits de l’escola van decorar unes estovalles ben maques per para les taules, i van esmorzar plegats. Els mitjans també van fer cagar el Tió, i van gaudir d’un esmorzar de germanor […]

Amb l’objectiu de vetllar pel benestar a l’escola, aquest curs hem iniciat diverses accions educatives. Una d’aquestes ha estat la formació de prevenció de l’assetjament que hem rebut els i les mestres, I que inclou la iniciativa “Equips per la convivència” a 5è. Els Equips per la Convivència a Primària estan formats per alumnes de […]

Els alumnes de I4 som la classe dels dofins, per això hem fet un taller del CRAM a l’escola. Ens han portat un dofí que semblava de veritat i, a través d’aquesta activitat, hem après què hauríem de fer si algun dia trobéssim un dofí a la platja. Al mateix temps, hem anat recordant i […]

Els infants d’I5 hem iniciat el segon trimestre amb una activitat molt especial que hem anomenat “Compartim contes”. Aquesta proposta neix amb l’objectiu de fomentar el gust per la lectura, crear l’hàbit lector diari i oferir als infants i a les famílies la possibilitat de descobrir cada dia un llibre diferent. L’activitat ha consistit en un intercanvi […]

El passat 9 de gener va tenir lloc la sessió teòrica de l’activitat “de vianant a ciclista”, a sisè. En aquesta sessió un policia local de Sabadell ens va venir a explicar nocions bàsiques de circulació en bicicleta a l’entorn urbà. Vam poder repassar senyals de trànsit i comportaments bàsics de circulació, així com recordar […]

Els nens i nenes d’educació infantil vam gaudir d’un taller molt interessant i divertit de Kapla. Aquest joc és una eina fantàstica per estimular la creativitat, el raonament espacial i l’aprenentatge a través de la construcció.  Vam organitzar grups i cada equip es va proposar un objectiu diferent. Els resultats han estat molt bons, gràcies […]

Els alumnes d’I4 i I5 vam anar Can Coll (Collserola). Allà vam gaudir d’un fantàstic dia de tardor en plena natura. Els infants d’I4 van fer l’itinerari dels sentits i van descobrir la Casa del bosc amb múltiples propostes sensorials, lúdiques, musicals, literàries, artístiques… totes elles relacionades amb el bosc de Collserola. Els infants d’I5 […]

Els racons de lectoescriptura dels infants d’I4 i I5 ens permeten la possibilitat d’oferir propostes de treball als infants atenent la diversitat de cada alumne. Els materials preparats estan relacionats amb l’estació de l’any en què ens trobem i  estan seqüenciats per nivell de dificultat. Els infants en grups de treball heterogenis, però també de […]

Els alumnes d’Infantil hem realitzat un taller dedicat a Joan Miró a l’escola. Primer, hem conegut la vida de l’artista mitjançant recursos educatius i materials antics que ens han ajudat a situar-nos en el seu espai i temps, reconstruint els moments més importants de la seva trajectòria. Tot seguit, hem manipulat i identificat alguns dels […]