La Biblioteca segueix essent concebuda com un lloc de trobada on compartir una manera de viure, pensar i sobretot llegir: la literatura transforma el món i les persones, objectiu principal de l’escola.

Construïm una biblioteca que va més enllà de l’espai físic  i que  vertebra la vida literària de Camins.

Us convidem a endinsar-vos al blog per poder conèixer totes les històries que ens fan viure els llibres i la literatura a l’escola.

La comissió de Biblioteca

La Comissió de Biblioteca de l’escola està formada per mestres i famílies que treballen conjuntament. Som amants de la literatura infantil i amb molta il·lusió fem que la Biblioteca pugui esdevenir un eix central per a l’aprenentatge.

La comissió s’encarrega de tenir cura de l’espai i vetllar pel manteniment del seu fons. S’encarreguen també de l’adquisició, catalogació i endreça dels documents alhora que fan difusió de les diferents activitats programades entorn la literatura.

Una de les activitats estrella que organitza la comissió de biblioteca és la matinal de literatura infantil que anomenem XIU-XIU, enguany gaudirem de la segona edició.

TOTS I TOTES SOU BENVINGUTS A PARTICIPAR!!!

ANIMEU-VOS!!

 

La història de la Biblioteca Camins

La història de la Biblioteca comença tan aviat com l’inici de l’escola, durant el curs 2006-2007.

Les mestres ja anaven formant el fons de les primeres biblioteques d’aula amb llibres de qualitat, assessorades per Bibliotecàries, llibreteres de referència i per publicacions d’autors com en Jaume Centelles.

Amb l’edifici definitiu,  la inversió econòmica del centre,  la inversió de temps de mestres en actiu i jubilats i la col·laboració de l’associació de voluntaris Harmonia 2.0, aconseguim tenir l’espai de la Biblioteca de l’Escola tal com el coneixem ara. Darrere d’aquest resultat hi ha moltes hores i dedicació compartida. Actualment tenim un total d’aproximadament 6150 exemplars registrats (gener 24).

Per a nosaltres la biblioteca forma part d’un eix vertebrador dels aprenentatges i ens plantegem des dels seus inicis els següents objectius generals:

  • Crear un espai acollidor, dinàmic i d’ús per a tota la comunitat educativa.
  • Despertar en tota la comunitat el gust per la lectura i la cura i estima dels llibres.
  • Potenciar i integrar l’ús de la biblioteca escolar com eina i espai d’aprenentatge.
  • Impulsar el Pla de Lectura de Centre (PLEC).
  • Formar l’alumnat i els usuaris de la biblioteca per tal que siguin competents en la recerca, el tractament i l’ús de la informació.
  • Crear un espai dins l’escola que permeti mirar enfora (viatjar a altres realitats i a un món imaginari).
  • Crear lligams amb les biblioteques públiques potenciant que els alumnes del centre i les seves famílies en siguin usuaris.

I3, PADRINS I FILLOLS

UNA DE LES ACTIVITATS BONIQUES QUE HEM FET PER TANCAR EL CURS HA ESTAT COMPARTIR UN CONTE I PLANTAR UN MANDARÍ A L’HORT AMB ELS NOSTRES PADRINS. ENS HAN DEIXAT L’ENCÀRREC DE CUIDAR-LO, JA QUE ELLS EL CURS QUIE VE PASSEN A  L’ALTRE COSTAT DE L’EDIFICI.

ENS HA ENCANTAT FER ACTIVITATS COMPARTIDES AMB ELS INFANTS DE 2n, ENS HEM SENTIT MOLT CUIDATS I ESTIMATS, GAUDIR DE NOUS APRENENTATGES JUNTS HA ESTAT UN PLAER. GRÀCIES PADRINS!