La competència digital es treballa com una competència clau transversal, integrada en totes les àrees i matèries per desenvolupar-la de forma seqüencial i gradual al llarg de l’escolarització.
Lectura intergeneracional
L’alumnat de 3r fa una sessió setmanal de lectura durant tot el curs al Casal d’avis d’Argentona amb “avis i àvies” voluntaris/es.
Apadrinament lector i digital
L’alumnat de 1r farà una sessió setmanal de lectura o per desenvolupar la competència digital amb els seus padrins/es 5è. L’alumnat de 2n farà el mateix amb l’alumnat de 6è. Per tant, aquest apadrinament dura dos anys.
Treballem els valors de forma transversal
A part de les sessions on es treballa l’educació en valors també es treballen en totes les àrees. A 6è fan una sessió setmana de Ciutadania.
L’àrea de religió és optativa a l’etapa de Primària.
Concurs LEGO
L’alumnat de 3r participa en el projecte de poble en el que a partir d’un tema han de crear en grups maquetes amb peces LEGO
Jornades Esportives
L’alumnat de 1r, 3r i 5è realitzen conjuntament amb l’alumnat de les altres escoles d’Argentona una jornada esportiva dins de l’àrea d’Educació Física.
Intercanvis curriculars amb alumnat de l’institut (Seminari de ciències)
L’alumnat de Cicle Superior realitzen diversos tallers conduïts per alumnat de l’Institut d’Argentona.
English
Es fa una sessió setmanal amb tot el grup i una amb mig grup.
A Cicle Inicial l’alumat van a veure una obra de teatre en anglès i a Cicle Mitjà i Superior van a veure dues pel·lícules en anglès.
També es fa una sessió de Medi en anglès en la que es treballen continguts de medi social i natural.
Una vegada durant el curs es celebra l’English Day en el que tot l’alumnat de l’escola participa en diverses activitats en anglès (contes, gimcana de jocs, tallers, pel·lícula,…).
Avaluació
Durant el curs s’entreguen a les famílies 3 informes, un al final de cada trimestre.
L’alumnat també fa una autoavaluació al final del primer i del tercer trimestre.
