Bon dia alumnes de 4t! Solució Repte setmanal 29: El mes de juny és el sisè mes. Solució Atrapa la falta 29: milionària Possible solució L’oració de la setmana 29: Esborra la línia de la pissarra amb l’esborrador d’una vegada! REPTE SETMANAL 30: Pista: L’au de la foto és un àguila. ATRAPA LA FALTA 30: […]
Repte setmanal i Atrapa la falta 30 Llegeix més »
Per celebrar l’arribada de la primavera i el final de la Quaresma a l’escola hem fet unes mones de xocolata i ens les hem menjat. Us deixem un symbaloo on podreu trobar algunes activitats al voltant de la festa de la Pasqua i també les imatges dels nens i les nenes gaudint amb els pastissos.
Fem la Mona de Pasqua Llegeix més »
Us deixem algunes imatges d’algunes activitats que hem fet al llarg d’aquest trimestre. Us desitgem una bona Setmana Santa, Les mestres de 1r 2n trimestre
Ja hem acabat el 2n trimestre! Llegeix més »
Els alumnes de 6è ahir dia 7 d’abril, vàrem anar d’excursió a Montjuïc, al Climbat, espai d’escalada, en aquest espai van fer una activitat que es realitza on està ubicat el rocòdrom de referència de Barcelona. Aquest tipus d’exercici, ajuda a millorar les capacitats físiques bàsiques i les diferents habilitats motrius. Com podreu veure els
6È Montjuïc, al Climbat, espai d’escalada Llegeix més »
Hola famílies de 4t! Solució Repte setmanal 28: A poc a poc. Solució Atrapa la falta 28: Corregim textos. Possible solució L’oració de la setmana 28: Assabentat que m’he adonat del teu menyspreu, mal amic! REPTE SETMANAL 29: ATRAPA LA FALTA 29: mil·lionària, millonária. L’ORACIÓ DE LA SETMANA 29: Aquesta setmana les paraules són: xop
Repte setmanal i Atrapa la falta 29 Llegeix més »
Els alumnes de 2n ja han arribat a la casa de colònies de Cal Masover, Sta. Maria de Corcó. Aquí deixem un recull de fotos, que s’aniran ampliant a mida que vagin fent les activitats pertinents. Esperem que us agradin molt COLÒNIES DE 2n
colònies de 2n Cal Masover, Sta. Maria de Corcó Llegeix més »
Dansa Ara és un gran esdeveniment de dansa contemporània organitzat per l’Ajuntament de Barcelona i adreçat a l’alumnat de cicle inicial de les escoles de Barcelona. Vol promocionar l’aprenentatge de les habilitats rítmiques i artístiques dels infants mitjançant la dansa contemporània. Després del treball d’aprenentatge d’un repertori de danses amb el professorat al centre educatiu,
