AQUEST ANY, A MÉS A MÉS D’OBSERVAR LES CARACTERÍSTIQUES D’AQUESTA ESTACIÓ AL NOSTRE ENTORN (ARBRES, COLORS DE LES FULLES…), TAMBÉ HEM OBSERVAT QUINS ARBRES TENIM EN EL PARC. PER FER-HO, HEM ANAT SEGUINT UN MAPA, ON PODÍEM VEURE ELS LLOCS MÉS RELLEVANTS DEL PARC.
ELS ARBRES QUE HEM TRIAT: ROURE, PLATANER, EUCALIPTUS, PI, PALMERA, XIPRER I EL TARONGER.
PER FER-HO, ENS HEM DIVIDIT LES TASQUES. PER CADA ARBRE HI HAVIA 4 INFANTS ENCARREGATS: 2 BUSCÀVEM FULLES I ELS ALTRES 2 CALCÀVEM L’ESCORÇA.
UN COP A LA CLASSE HEM RECORDAT EL NOM I LES CARACTERÍSTIQUES DE CADA ARBRE I HEM RELACIONAT ELS ELEMENTS AGAFATS AMB L’ARBRE CORRESPONENT, TOT OBSERVANT LES DIFERÈNCIES ENTRE LES FULLES.
