Hola, nens i nenes!
Sóc la Maia i estic confinada en un castell ple de princeses i prínceps, però sóc una nena rebel i vull plantar-li cara al nostre enemic Covid-19. M’ajudeu?
Tens idees per combatre’l? Vols formar part de l’equip d’agents vitamina que treballen per lluitar… Llegeix més»
El passat dilluns 2 de març vam recuperar la sessió d’esquí de fons a Aransa. Ja podeu veure les fotos.
El dijous, 5 de març, vam anar a Berga a veure teatre. L’obra la feien el grup “Xirrriquiteula” i es deia “Laika”.
L’obra la vam treballar alguns dies a la classe. Ens van passar un text que explicava la història de la primera gossa que va anar a l’espai, la Laika. Només va viure 4 hores a dins del coet, va ser un viatge sense retorn. A partir del text vam treballar els animals que havien viatjat a l’espai, els noms propis i el so de la s sorda i la s sonora.
LAIKA és una gosseta que sobreviu pels carrers de la gelada ciutat. Poc s’imagina que el seu destí la portarà a l’espai dins la nau Spútnik II i passarà a la història de la humanitat com el primer ésser viu en orbitar al voltant de la Terra.
Xirriquiteula Teatre utilitza, en aquest espectacle, tècniques tan diverses com les retroprojeccions, collage, titelles, autòmats i el gest.
Eren 4 actors i per aquesta obra han guanyat el 19è premi del BBVA de teatre.
Va ser una mica trista però molt xula. Els actors feien veure que parlaven en rus, però la primera paraula era en català i hi afegien uns sons darrere que feien que semblés rus. El que portava el titella feia el so del gos, la resta era veu en off.
Sortint vam anar a l’escola i vam menjar una poma, vam tenir temps de jugar 10 minuts al pati.
Tanit, Biel, Martí Bertran, Dylan i Naïs
Dimecres, 4 de març a l’hora d’educació física vam anar a la plaça del set i mig amb bicicleta. Cadascú portava una bicicleta o un patinet, també anàvem amb casc. Vam baixar per la baixada de sota la plaça i anàvem donant voltes per una mena de circuit. Després de moltes voltes vam anar a la plaça a fer curses i a jugar a jocs amb la bici. Una cursa especial va ser per veure qui anava més lent sense caure i sense tocar a terra.
Va ser molt divertit i quan vam tornar a l’escola vam donar unes quantes voltes al pati petit i vam baixar de la bici i la vam aparcar.
Tanit, Biel, Martí Bertran, Dylan i Naïs
Com sempre la setmana del Carnaval vam fer la “setmana boja”. El 1r dia vam anar en pijama, el 2n del nostre esport preferit, el 3r vam anar mudats però com que a CM esquiàvem no ho vam poder fer. El 4t dia vam anar de turistes i el divendres disfressa lliure i festa al pavelló.
Al pavelló el primer que vam fer va ser fer-nos una foto i esmorzar coca i aigua, després hi havia un grup d’animació que ens va fer ballar. Finalment vam sortir a ritme de batucada pel carrer principal de Puig-reig fins que va ser hora d’anar a dinar.
A la tarda l’alumnat de 6è van preparar un passatge del terror per P-5, 1r, 2n, 3r, 4t i 5è.
Va ser molt divertit!
Tanit, Biel, Martí Bertran, Dylan i Naïs
Ja tenim les fotos d’avui sortides del forn!
Ja tenim a punt les fotos d’avui!
Afegim l’àlbum de les fotos d’avui!
Dimecres 8 de gener del 2020 els reis ens van deixar regals sobre la taula de l’aula. Vam obrir els 3 regals i eren: l'”Ubongo”, el “Cargolino Valentino” i “Galletas”. Als de 4t. els van passar” El rey de los dados”, el “Rino hero” i el “Código secreto”.
Com es juga al “Cargolino Valentino”. Primer tens un cargol i vas tirant 4 daus, si et toquen 2 daus iguals doncs has d’anar a aquell color. El primer que arriba a la meta perd.
Com es juga al “Rino Hero”. Es juga que s’ha de muntar la torre de pisos i si cau la torre s’ha de tornar a començar. Hi ha unes quantes cartes i un rino que s’ha de posar a sobre la carta. Es un joc cooperatiu.
Com es juga al “Galletas”. Es tira el dau, et pot sortir una galeta, gelat, pizza o un donut. Després agafes una carta i comences pel que ha sortit al dau, al final agafes una figura del donut, el gelat, la pizza o la galeta i t’ho emportes. Guanya el que té més cartes.
Com es juga a l”Ubongo”. S’agafa un cartró i es fica el rellotge de sorra cap per avall i tires el dau. Depèn del dibuix que et toqui has de posar les peces i fer el dibuix. Guanya qui munta el dibuix primer.
Com es juga al “Rey de los dados”. Has de tirar els daus a veure quin toca i guanya qui té el número més alt.
Com es juga al “Código secreto”. Hi ha 20 caselles amb un número cadascuna. S’han de tirar els daus i aconseguir fer el número de la casella sumant, restant o multiplicant. Qui arriba al número 20 ha guanyat.
Vam estar jugant-hi unes quantes sessions de classe.
Gràcies reis!
Els nens i nenes de 3r estem ajudant a aprendre a llegir als nens i nenes de P-5.
El primer dilluns que hi vam anar vam estar jugant una estona i després les mestres ens van dir qui seria la nostra parella.
Nosaltres som gairebé el doble d’alumnes de P-5 i per aquest motiu hem dividit la classe de 3r en dos grups i cada alumne de P-5 té dos amics lectors, per tant ens toca cada 15 dies. Cada dia expliquem un conte diferent.
Amb la parella que tenim també li fem preguntes relacionades amb la lectura.
El conte ens el preparem a casa. Intentem fer gestos i ser molt expressius perquè els agradi. Abans de començar sempre llegim el títol i mirem els dibuixos, els demanem de què anirà. Seguidament els fem llegir el títol.
Ens agrada molt llegir amb els amics lectors.
