Fotos A P5, dins el programa d’intel·ligència emocional, seguim explorant les nostres fortaleses. Després de la sessió de mindfullnes, i de fer la rotllana explicant com estem. Hem començat amb la dinàmica de la sessió. Per tal de ser fort com a grup i poder salvar el regne de foc hem de conèixer les nostres […]
P5 intel·ligència emocional: LA bola màgica Llegeix més »
Fotos i vídeo Les nenes i nens de P5 hem volgut recrear el quadre de “la noia mirant per la finestra” de Dalí, l’autor que estem estudiant des del projecte Somart de l’escola. Després de fer fotos de cada nen i nena mirant per la finestra. Hem pensat, què veia la noia per la finestra?
P5 mirant per la finestra Llegeix més »
Fotos i vídeo Després de dos ajornament, per fi va arribar l’esperada tarda de cine i crispetes a P5. Tot estava preparat per acabar amb la setmana terrorífica amb una pel·lícula també terrorífica. Va haver cartellera, vam fer tiquets per entrar a la sala, crispetes… Una gran tarda!
P5 tarda de cine terrorífic Llegeix més »
Fotos Després de les entrades relaxades, a P5, ens posem en rotllana i fem les rutines. Després d’això fem alguna activitat conjunta. Avui us volem ensenyar un moment on plantegem problemes visuals matemàtics. Davant una imatge anem plantejant preguntes: quantes orelles veus? quantes orelles hi ha? quina és la girafa més gran? quants colors de
P5 problemes visuals matemàtics Llegeix més »
Fotos A P5 als tallers de llenguatge oral, amb mig grup, avui ens hem parat al racó de la botigueta per enriquir-lo amb exponents lingüístics i vocabulari: Qui és l’últim? què voldria? quant és? què li poso? el puc ajudar? alguna cosa més? quant val? quants en vol? què li dec? aquest és el canvi?
P5 Tallers de llenguatge oral: la botigueta Llegeix més »
fotos i vídeo A P5, avui a la tercera sessió del programa d’intel·ligència emocional, com el grup, la classe de l’ENERGIA, hem explorat les nostres qualitat individuals que aporten fortaleses al grup. Així hem estrenat les nostres diademes on hi havia el nostre símbol de classe creat entre totes i tots i el nostre nom
P5 sessió 3 intel·ligència emocional: explorem les nostres fortaleses Llegeix més »
Fotos i vídeo A P5, Dalí ens segueix inspirant. Aquesta vegada han estat els seus bigotis, llargs, prims i de moltes formes possibles. Primer hem experimentat davant el mirall i després quan ja teníem el bigoti preferit, l’hem enganxat al nostre retrat. Tarda divertida!
P5 bigotis Dalinians Llegeix més »
Fotos A P5 els nens i nenes seran els encarregats de fer, ells mateixos i mateixes les cartes informatives per a les famílies. Aquests dies ens hem estrenat demanant fulles i després demanant fruits de la tardor. És molt important que les activitats de lectoescriptura estiguin carregades de funcionalitat. Així docs quina millor manera que
P5 escrivim cartes informatives per a les famílies Llegeix més »
Fotos Avui a les estones matemàtiques hem fet dos jocs. Escriptura de nombres: llancem els daus, comptem i escrivim el nombre. Descomposició de nombres: agafem un número de taps determinat i fem dos grups. Compartim amb els company com hem descompost el nombre i observem les diferents possibilitats.
P5 estones de matemàtiques: escric nombres, descomposició de nombres Llegeix més »
Fotos i vídeo Aquest matí P5, quan ha arribat a la classe s’ha trobat uns paper grans i de colors a punt per ser tallats. La resta ha estat tot cosa d’ells i elles: imaginació i creativitat, destresa motriu, psicomotricitat fina, composició, autoregulació, planificació, compartir, cooperació i un llarg etc. I a més, mireu el
P5 proposta matinal amb tisores: collage de colors de tardor Llegeix més »