Aquí teniu els espais d’aprenentatge d’aquesta setmana: Vocabulari de tardor i identificació de paraules iguals, Taula de llum: creació lliure amb elements diversos, Reconeixement de nombres i concepte de quantitat amb pals de polo i pinces, Esquema corporal amb fulles plastificades i retoladors. FOTOS
P4A. ESPAIS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Aquesta setmana hem gaudit de nous espais d’aprenentatge: Geometria i orientació espacial amb formes diverses que s’havien d’encaixar, Mandales creatives amb elements diversos: taps, cercles i pedres translúcides, Reproducció de models donats amb plastilina fent xurros i boles, Confecció amb lletres de fusta de paraules dels fruits i fruites de la tardor treballats. FOTOS
P4A. MÉS ESPAIS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Fotos A P5, estrenem material de @calaixdemestre, un material per jugar a comprar, tot identificant paraules i relacionant-les amb el seu nom, utilitzant llistats de la compra, classificant les paraules en cistells….
P5 Cistells de paraules de tardor Llegeix més »
Jugar amb lletres mòbils a partir del propi nom, del nom dels companys i d’altres paraules és una molt bona manera d’iniciar el procés de lectoescriptura. Comencen a reconèixer la seva forma, a discriminar les unes de les altres i a identificar quines pertanyen al seu nom o al nom d’algun company o companya. Aquí
P4A. JUGUEM AMB LES LLETRES Llegeix més »
fotos A P4 seguim enriquint el nostre vocabulari i expressió oral dins el projecte d’estimulació del llenguatge que es fa a tota l’escola. Aquesta setmana a una de les sessions de TEO hem recordat vocabulari de l’hivern, hem construït frases i hem buscat la paraula escita d’aquests termes.
P4 vocabulari d’hivern a TEO Llegeix més »