Fotos i vídeos
En una de les sessions de matemàtiques hem preparat taules amb algunes propostes de lògica, organització espacial i alguns de noció de quantitat. Els nens i les nenes van passejant i escullen lliurement què fan.
Fotos
A p4, a les hores de matemàtiques continuem mesurant, aquesta vegada descobrim mesures de pes a través de la balança. Comparem materials per saber quin és més pesat i quin és més lleuger. Veiem que a vegades el més gran no és el… Llegeix més»
Fotos i vídeos
A p4 han creat utilitzant tampons de formes geomètriques: cercle, triangle, quadrat, i algun rectangle….geometria, visual i plàstica, psicomotricitat fina, art, lògica? Tot i això i més!
Fotos
Seguim treballant la lògica i els atributs. Una manera és classificant-los. I encara més difícil, classificar-los amb un quadre de doble entrada, tenint en compte dos atributs!
Les taules de doble entrada són una fantàstica manera de treballar la lògica matemàtica i crear connexions entre conceptes. També hem reforçat les formes geomètriques i els atributs segons forma, color, mida ….
Primer hem fet un joc digital, després jocs amb material manipulatiu i, finalment,… Llegeix més»
Fotos
En les sessions amb mig grup de matemàtiques seguim presentant jocs matemàtics. així els ensenyem com es juguen i després hi juguen lliurement a la classe. Avui hem presentat dos jocs. Els de les papallones és un joc que promou la lògico- matemàtica,… Llegeix més»
Fotos
Dins del pensament lògico-matemàtic hem parlat que una de les habilitats que permet la identificació de les propietats dels objectes és l’ordenació. Parlem d’ordenació quan som capaços de alinear en l’espai una sèrie d’objectes fixant-nos amb una característica concreta (pes, rugositat, color….). Dins del món… Llegeix més»
Fotos
Nova forma: el triangle! Descobrim, classifiquem…
