Fotos A P5, a les sessions de TEO s’ha obert una consulta metge. Mentre uns els fa mal alguna cosa i truquen a l’hospital. Els i les altres atenen al telèfon i passen consulta metge. Tots inventen i escenifiquen diferents situacions amb els companys i amb el material. Els encanta! Una manera fantàstica de treballar […]
P5 consulta metge Llegeix més »
Les activitats de la classe xerrapetes que fem amb la Sílvia ens ajuden a aprendre a fer ús del llenguatge. Manifestem intencions: “jo vull aquestes ulleres”, “me les poso”, “me les trec”, “les canvio”… Usem fòrmules socials: “vols ballar amb mi?”… Obeïm ordres: “canvi de parella”, “canvi d’ulleres”, “ballem”, “ens quedem quiets”… I, a més
P4A. CLASSE XERRAPETES Llegeix més »
Fotos i vídeos Els tallers d’estimulació del llenguatge oral (TEO) són un espai on es potencia la comunicació, verbal i no verbal. Així s’incorpora la interpretació corporal, la mímica, l’ús simbòlic de les coses i les persones, la imitació, torns, el ball…. I també es potencia la llengua oral. Aquesta sempre s’utilitza en aquestes sessions
Tallers de llenguatge oral Llegeix més »
Fotos i vídeos A P5 hem repassat, a l’hora de taller de llenguatge, les cantarelles. Les cantarelles són melodies amb lletres rimades, amb una temàtica de la vida quotidiana de l’aula, sovint acompanyades d’algun gest. Les cantarelles són una eina molt eficient per estimular el llenguatge oral. A través de les suprasegmentals és a dir
P5 repassem cantarelles Llegeix més »
Fotos i vídeo Una altra activitat, senzilla i que no falla mai, modelar amb plastilina. Creació, treball en grup, psicomotricitat fina, lectoescriptura, diversió.
P5 modelem amb plastilina Llegeix més »
Fotos Els tallers de llenguatge un moment ideal per no parar d’explicar coses, parlar i parlar i jugar i jugar. Aquí es podeu veure jugant a jocs de taula i jugant amb la roda dels nostres noms.
P4 tallers de llenguatge: parlar i jugar Llegeix més »
A P5 treballem “la nota” com a tipologia textual que ens serveix per a comunicar-nos mitjançant el llenguatge escrit. Primer pensem entre tots quin text podem escriure, practiquem amb escriptura lliure (cada nen i nena dins el seu nivell) amb les pissarretes i, finalment, entre tots i amb ajuda de la mestra escrivim en el
fotos Continuem descobrint totes les inicials dels nens i nenes de la classe. Aquest dies: la D. Fem llistats de paraules, fonemejar, crear la lletra, resseguir, classificar, categoritzar, escrivim, anàlisi, síntesi, fem grups…
P4 LA inicial del meu nom “D” Llegeix més »
Fotos Dins l’activitat de “les estones de…” , hem fet la representació del conte que havíem estat explicant aquestes últimes setmanes. Necessitàvem narradors, castanyers i castanyeres, i esquirols. quins grans actors i actrius!
P4 representació teatral del conte de la castanyera Llegeix més »
Fotos A les hores de Taller de llengua (TEO), on partim la classe i podem treballar amb mig grup (12 persones) estem aprenem a jugar a alguns jocs de taula. Amb els jocs de taula el nen treballa la concentració, el seguiment d’unes normes, l’espera del seu torn… A més els jocs escollits pretenen estimular
P4 Aprenem a jugar al “Linx” i al “memori” Llegeix més »