A P3B ens agrada molt experimentar amb diferents materials, i fa uns dies vam fer una primera pressa de contacte amb el fang, un element natural i manipulable. Ens vam inspirar en les obres “Ras-le-bol”, de Narcís Costa del tercer trimestre del Projecte Somart. Vam… Llegeix més»
P5 juga amb la simetria i la pintura… Llegeix més»
P5 fa una rosa de Sant Jordi… Llegeix més»
A p5 fem una mona amb forma de ratolí… Llegeix més»
A P5 portem unes setmanes treballant els cossos geomètrics amb volum. Recordeu que fa uns dies vam construir-los amb plastilina? Doncs després de manipular-los, aprendre el seus noms i les seves qualitats hem agafat pintura i hem descobert si roden i quina forma tenen les… Llegeix més»
Els nens i nenes de P5 hem sortit de l’escola per fer d’investigadors. Hem fet un joc de pistes i hem après moltes coses del xoriguer petit, un ocell que viu al Parc Natural del Cap de Creus. La Gisela i la Núria ens han… Llegeix més»
Aquest matí hem fet una mona ben original! amb pa d’hamburguesa, xocolata blanca, ullets i una ploma que fa de cua (excepte una de melmelada de taronja i xocolata negra). Esperem que us agradi molt i la tasteu tots plegats!
Endevineu quin animalet és? Cadascú que… Llegeix més»
Per la Pasqua mengem mona i ous de xocolata.
Avui hem experimentat amb xocolata líquida, la seva textura, color i olor. I ho hem fet de la millor manera, hem pintat amb les mans!!
Que emocionant! Tots preparats, al voltant de la taula, amb mans netes i… Llegeix més»
A P3B hem introduït un joc de metges i de carpinteria dins del joc simbòlic.
El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions, sentiments.
FOTOS
La sessió setmanal de puzzles els encanta. N’hi ha de molt senzills i d’altres més complexes.
Cada nen/a, segons les seves capacitats va realitzant puzzles diferents. Hi ha infants als que els agrada fer-los totalment sols i d’altres que busquen la complicitat d’algun altre nen/a o… Llegeix més»
