La casa i la família són els referents primers i principals en el desenvolupament social, afectiu i intel·lectual de les persones. La casa és el lloc natural per a la interrelació amb els altres membres de la família. Donada la seva importància l’altre dia a… Llegeix més»
La setmana passada, per a celebrar el Dia de la Terra, les nenes i els nens de la classe de P3-A vam plantar. Aquest dilluns en entrar a la classe vam anar a veure com estaven les macetes. Abans de llevar la borsa que havíem… Llegeix més»
Aquest matí, per a celebrar la diada de Sant Jordi, hem anat a esmorzar i jugar a la platja. Ens ho hem passat molt bé!
FOTOS
A la classe de P3-A, per celebrar la diada de Sant Jordi, hem preparat una rosa i un drac com a punt de llibre. També hem llegit contes i, amb Marta, hem ballat i representat la llegenda de Sant Jordi. Us desitgem que tingueu una… Llegeix més»
Cada any, el 22 d’abril, se celebra a tot el món el Dia de la Terra. És una oportunitat més per a recordar que la Terra necessita la col·laboració de tots per a avançar cap a la mateixa meta, que és cuidar-la i conservar-la. És… Llegeix més»
Hui a classe hem provat de caminar sobre diferents textures. Ens em tret les sabates per a caminar sobre un camí sensorial fet amb safates amb material amb diferent textures (macarrons, cigrons, papers, roba suau, roba de pèl, farina, blat de moro, plàstic de bombolles… Llegeix més»
https://photos.app.goo.gl/qjfjqnKSbsSTMExcA FOTOS
La Fundació Roses contra el Càncer, un any més a realitzat l’activitat per a tots els nens i nenes de P5 de les escoles de Roses que te com a objectiu, fomentar l’hàbit saludable de menjar fruites i verdures.
Cada any anem al… Llegeix més»
Hem visitat la Biblioteca municipal de Roses,ens han explicat un munt de coses referent al bon ús tan de la Biblioteca com dels llibres.La bibliotecària ha organitzat un joc interactiu on els nens havien de relacionar imatges amb “cara contenta” o “cara enfadada”. Val a… Llegeix més»
Aquesta vegada,presentem material divers:rampes,columnes,bales de vidre,pilotes de diversos mides,canyetes per bufar tubs i spiners. Cal que siguin capaços de relacionar-los entre ells:descobriran moltes nocions físiques:pes, volum,lliscar,corba,baixada,…..
https://photos.app.goo.gl/qieUjxp3Dx73FQR5AFOTOS
https://agora.xtec.cat/ceip-vives-roses/wp-content/uploads/usu1808/2020/02/MOVIE.mp4
https://agora.xtec.cat/ceip-vives-roses/wp-content/uploads/usu1808/2020/02/VID_20200207_104426.mp4
Després de descobrir diverses textures líquides i sòlides, les barregem i comprovem què passa. Per acabar vam fer suc de taronja,el vam colar i el vam tastar.Amb la llimona…va ser toooota una sorpresa!
