Hem ofert branques de diferents allargades: llargues i curtes i llanes de colors…. Els nens i les nenes, llliurement, agafaven el material. primer sense cap consigna, només la fes el que et sembli, el que vulguis, crea alguna cosa… al cap d’una estona el nens i nenes anaven compartint allò que feien, molt enroscar el fil, altres intentar unir pals. així mirant els uns els altres han anat creant aquestes escultures naturals… també hem fet nusos, una cosa molt difícil que caldrà anar practicant… Un cop penjades les nostres creacions, ha sorgit una conversa sobre l’origen del materials utilitzats. Les branquetes, dels arbres, que són fusta i per a què s’utilitza. La llana que prové de les ovelles, com s’extreu, i per a què la utilitzem….Així on uns hi veuen branquetes i fils mal posats nosaltres hi veiem creativitat, enginy, psicomotricitat fina, treball cooperatiu, ensenyament mutu, compartir experiències i saber-les explicar, explorar materials de la natura, fer-se preguntes, formular hipòtesis, ….
