Estem coneixent algunes formes geomètriques: el cercle i el quadrat. Avui hem anat al gimnàs i hem preparat un circuit. Feien equilibris sobre el banc, un salt per baixar, caminaven resseguint un cercle i un quadrat, i per últim rodolaven sobre uns matalassos. Els hem explicat el circuit i hem posat unes fletxes per tal que els nens comencin a planificar la seva pròpia acció. Així doncs, a banda dels objectius matemàtics i de psicomotricitat gruixuda pretenem promoure l’autoregulació.
