Infantil

P5 sortim al pati

Fotos  Després de tants de dies de núvol, P5 a la que hem vist un raig de sol hem volgut sortir al pati, i hem tret algunes de les activitats preferides: minimons a terra, dibuixar amb guix, pintar amb aigua la paret, jugar a la xarranca.  És molt agradable sortir el carrer. Ens carreguem les […]

P5 sortim al pati Llegeix més »

P3- Recorregut sensorial.

FOTOS La Sílvia ha muntat un recorregut sensorial, un circuit per sentir amb els PEUS. Safates plenes de materials diversos: aigua calenta, aigua freda, aigua amb menta, aigua amb bombolles de sabó, pedres, fulles, petxines, cotó, sorra, plàstic, cartró, taps de suro, taps de plàstic, fideus, farina… Un munt de textures que provoquen als infants

P3- Recorregut sensorial. Llegeix més »

P4A. SENSACIONS AMB ELS PEUS

FOTOS I VIDEO La Sílvia ha muntat un camí sensorial, un circuit per sentir amb els peus. Safates plenes de materials diversos: aigua calenta, aigua freda, aigua amb menta, aigua amb bombolles de sabó, pedres, fulles, petxines, cotó, sorra, plàstic, cartró, taps de suro, taps de plàstic, fideus, farina… Un munt de textures i sensacions

P4A. SENSACIONS AMB ELS PEUS Llegeix més »

P5 racons matemàtics

Fotos A P5 una vegada a la setmana continuem fent racons matemàtics. En aquesta ocasió les taules sobretot treballaven la organització espacial en 2 dimensions, en 3 dimensions i en relació entre ambdós: Recreació de figures 2 dimensions, amb les peces del tangram Recreació de figures 3 dimensions, amb peces de plàstic (esferes i pals

P5 racons matemàtics Llegeix més »

P4A. ESCUMA D’AFAITAR

FOTOS Per la sessió d’experimentació de dilluns vam utilitzar escuma d’afaitar, pintures, un bastonet i un full.  Vam començar posant força escuma d’afaitar i seguidament hi vam posar rajolins de pintura. Amb un bastonet (tipus pinxo) vam escampar la pintura tot fent traços.  Llavors vam posar un full a sobre de tota la barreja tot

P4A. ESCUMA D’AFAITAR Llegeix més »

A P5 fem ciència: comportament dels líquids

Fotos i vídeos A p5 seguim amb les sessions de ciència 3-6. Continuem experimentant amb l’aigua, en aquest cas introduïm canalitzacions, tubs, inclinacions, així com recipients amb diferents sortides (xeringues, porrons, gerres) per analitzar el comportament de l’aigua: moviment, pressió, rapidesa, força, recorregut…. Per afavorir aquesta investigació hem decolorat l’aigua de diferents colors.

A P5 fem ciència: comportament dels líquids Llegeix més »

P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE

FOTOS Les estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana estan relacionades amb la primavera: Taula de llum: arc de sant martí, flor i papallona. Concepte de quantitat amb daus i flors de goma eva així com traç de nombres a les pissarretes. Camp de roselles: retallar, enganxar, grafisme i decoració primaveral. Confecció de paraules de la primavera amb

P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »

P5 programa d’educació emocional: la importància de la amistat

Fotos i vídeo A p5, dins el programa d’educació emocional, el drac Crak ens fa reflexionar sobre la importància de la amistat. Després d’una sessió de mindfulnes i la roda del “com estic?” hem iniciat una conversa sobre: perquè són importants el amics i les amigues. Han sorgit reflexions precioses: per estimar-nos, per jugar amb

P5 programa d’educació emocional: la importància de la amistat Llegeix més »

P4A. DIVERSIÓ LÍQUIDA

FOTOS La Sílvia va muntar un circuit amb rampes, tubs, embuts, sínies, gibrells, xeringues, recipients … Vam comprovar diferents formes de circulació de líquids segons quina part del circuit escollíem. També vam beure a galet d’un porró i vam jugar a fer gàrgares !! Un munt de vivències i, sobretot, un munt de diversió !!!

P4A. DIVERSIÓ LÍQUIDA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut