P3 el triangle!!
28/11/19
Fotos
Nova forma: el triangle! Descobrim, classifiquem…
P4A. MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES
27/11/19Quan podem treballar a l’aula amb mig grup, aprofitem per fer activitats que requereixen més atenció per part de la mestra i així fer un treball més individualitzat amb els nens i nenes. Avui hem treballat conceptes matemàtics de geometria i de lògica, tot construint… Llegeix més»
P3 millor la caixa que la joguina
27/11/19
Fotos
No hem dit mai: juga més amb la caixa que amb la joguina? Doncs si!
Hem omplert la sala del mig de capses i caixes de diferent mides, grans petites i mitjanes i enormes. Han jugat lliurement i com han jugat. Hem obert, tancat,… Llegeix més»
P4A. AGULLA I FIL
26/11/19Una de les habilitats que adquireixen els nens i nenes per a obtenir una bona autonomia corporal és la coordinació ull-mà.
Aquesta coordinació és present en diverses activitats manipulatives i és imprescindible anar incrementant la precisió i la seguretat en aquest tipus de coordinació des de… Llegeix més»
P3 cada dia més expert en encaixos
26/11/19
Fotos
Fer encaixo és una d eles activitats dins l’educació sensorial que estimula el desenvolupament cognitiu i motor.
Els nens i nens de P3, només amb dos mesos, s’estan fent uns experts.
P3 resseguim el 3
25/11/19
Fotos
1, 2, 3!!! Avui resseguim el 3, amb els peus, amb els dits, amb cotxes… Introduïm la grafia d’un altre número i descobrim el seu recorregut!
P4A. ESCULTURA DE MONDRIAN
21/11/19Aquest primer trimestre, dins el projecte SOM ART, estem treballant la vida i obra de Piet MONDRIAN. Avui hem fet una escultura conjunta amb caixes, formes i colors que tant li agradaven a aquest artista!
P3 aquarel·les i paper absorvent
21/11/19
Fotos
Aquarel·les, aigua i paper absorbent (tovallons de paper) són el material que hem ofert als nens i nens de la classe de p3. Hem experimentat com s’activen les aquarel·les, hem comprovat que li passa al paper en contacte amb l’aigua, amb el color…… Llegeix més»
P3 estones de conte
20/11/19
fotos
A l’aula expliquem contes i els nens escolten. però cada dia dediquem una estona per tal que els nens agafin contes i els mirin, llegeixin, comparteixin, en gaudeixin… cada dia anem aprenent a tenir-ne cura i a gaudir-ne més.
