FOTOS I VIDEO A P4 estem acabant de preparar l’exposició SOMART de l’artista Judith Scott. Ella era coneguda com la dona aranya per la seva manera de teixir i embolicar les seves obres. Així doncs hem fet una teranyina al passadís d’infantil per a decorar la nostra exposició !!
P4A. LA TERANYINA Llegeix més »
FOTOS I VIDEO La Sílvia ha muntat un camí sensorial, un circuit per sentir amb els peus. Safates plenes de materials diversos: aigua calenta, aigua freda, aigua amb menta, aigua amb bombolles de sabó, pedres, fulles, petxines, cotó, sorra, plàstic, cartró, taps de suro, taps de plàstic, fideus, farina… Un munt de textures i sensacions
P4A. SENSACIONS AMB ELS PEUS Llegeix més »
A Figueres fan un cicle de Cinema Infantil en Català (CINC). Us deixem la cartellera que ens han fet arribar a l’escola.
Cinema en Català Llegeix més »
FOTOS Per la sessió d’experimentació de dilluns vam utilitzar escuma d’afaitar, pintures, un bastonet i un full. Vam començar posant força escuma d’afaitar i seguidament hi vam posar rajolins de pintura. Amb un bastonet (tipus pinxo) vam escampar la pintura tot fent traços. Llavors vam posar un full a sobre de tota la barreja tot
P4A. ESCUMA D’AFAITAR Llegeix més »
FOTOS Les estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana estan relacionades amb la primavera: Taula de llum: arc de sant martí, flor i papallona. Concepte de quantitat amb daus i flors de goma eva així com traç de nombres a les pissarretes. Camp de roselles: retallar, enganxar, grafisme i decoració primaveral. Confecció de paraules de la primavera amb
P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
FOTOS La Sílvia va muntar un circuit amb rampes, tubs, embuts, sínies, gibrells, xeringues, recipients … Vam comprovar diferents formes de circulació de líquids segons quina part del circuit escollíem. També vam beure a galet d’un porró i vam jugar a fer gàrgares !! Un munt de vivències i, sobretot, un munt de diversió !!!
P4A. DIVERSIÓ LÍQUIDA Llegeix més »
FOTOS Les safates sensorials tenen infinites possibilitats de joc. A través d’aquests tipus d’activitat podem estimular els cinc sentits i treballar diferents aspectes com la motricitat fina i la coordinació, així com l’atenció i la concentració. Per preparar aquesta safata sensorial hem fet servir 3 elements bàsics: Recipients o safates. Material sensorial de base: en
P4A. PREPAREM LA PRIMAVERA Llegeix més »
FOTOS El moviment dels infants per a que sigui significatiu ha de partir del joc. La pràctica psicomotriu potencia l’autoestima, la vivència i consciència del propi cos i del plaer, la construcció del sistema corporal, l’afirmació del propi jo i la construcció de la identitat, el coneixement i l’acceptació dels límits, la relació entre iguals
P4A. SESSIÓ DE PSICOMOTRICITAT Llegeix més »
FOTOS Aquesta setmana la sessió d’experimentació ha estat amb espècies: pebre vermell, canyella, cúrcuma i curri. Hem observat, olorat, tastat, barrejat, remenat i pintat. Els pigments naturals d’aquestes espècies han tenyit l’aigua i així hem creat pintures pròpies amb colors i olors que ens recorden la mare terra. Una bonica mandala que hem decorat amb
P4A. EXPERIMENTEM AMB ESPÈCIES Llegeix més »
FOTOS Les noves estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana són: Escriptura del nom de quatre flors de primavera: margarida, rosa, tulipa i rosella. Jardí de flors amb construccions lego. Comptatge: posa tants braçalets com indiquen els dits de la ma. Tic-toc amb martell per a treballar la motricitat fina, la precisió i la força tot seguint uns
P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »