A l’escola la llum i l’ombra és una proposta que desperta molt interès.

On ens podem trobar l’ombra?,
Com es barregen els colors i fan un altre color?
Faig màgia i puc portar els colors de la llum cap al sostre.
Ens podem pintar!!!

Aquesta setmana hem obert un nou ambient a l’escola: OMBRES I LLUM. Quan es connecta l’interruptor del retroprojector i de la taula de llum, l’ambient pren una altra dimensió: DE LA FOSCOR A LA PENOMBRA I EL COLOR. Ens endinsem a un món màgic ple de COLORS, colors que es modifiquen quan es barregen amb

Feia dies que reflexionàvem sobre la transformació d’aquest espai. Primer vam començar amb els nens i nenes analitzant l’espai i imaginant que ens hi agradaria. Les mares també es van posar a pensar que hi podien fer. I el dijous dia 16 de juny, tots junts ens vam posar a treballar per aquest espai: UNA

Divendres a les 11h de l mati ens vam afegir a la cantada col·lectiva amb moltes altres escoles de Catalunya. El dia 10 de juny, coincidint amb el dia de la música vam sortir a cantar al pati, la cançó “PLUJA DE SONS”. Una cançó que van crear des del CdA Pau Casals.

Avui hem tingut una visita molt especial: La Laura d’Estonia i l’Elisabeth de Portugal. Les acompanyava la Marta del RuRaL (CRUC) . Ens han explicat un conte en anglès. La història de dues noies que es volien trobar i viatjaven pe diferents llocs d’Europa. Hem acabat fent una “puppet” i hem aprés també a dir

El dia 8 d’abril va venir la brigada del Parc Natural del Cadí per fer una plantada d’arbres. Aquest any hem plantat: 1 moixera, 1 vern, 1 freixera, 1 roure, 1 alzina, 3 cirerers, 1 til.ler, 1 pomera, 1 trèmol i 1 noguer al Centre d’Interpretació de flora i 1 roure a l’Era de Can

Sabíeu que en el fons del mar hi ha arbres? I plantes, i muntanyes, i sorra,… fins i tot hi ha alguna planta del mar que fa flors. Amb l’Andreu hem descobert moltes coses del MAR i ens ha portat algunes mostres que hem pogut tocar: estrella de mar, cavallet de mar, cargols, petxines, Hem