BICICLETADA CICLE MITJÀ
24/05/21El passat divendres 21 de maig els alumnes de cicle mitjà vam anar d’excursió amb bicicleta a Torres de Segre.
La primera parada va ser al camí natural del riu, on vam esmorzar, vam anar a veure els cavalls de la Camarga i els tècnics ambientals ens van explicar curiositats de la zona.
Després vam agafar les bicicletes i vam continuar la ruta fins a “La Fusteria” d’Utxesa. Allí vam realitzar una activitat d’orientació i vam poder observar diferents espècies d’animals que hi viuen.
Un cop dinats i amb les piles carregades vam tornar cap a Sudanell.
Va ser una sortida molt interessant i ens ho vam passar molt bé, tot i que vam arribar una mica cansats.
SORTIDA EI i CI-EL COGUL I MAS DE MELONS
19/05/21El divendres 14 de maig, els alumnes d’Educació Infantil i de Cicle Inicial vam anar d’excursió a El Cogul i al Mas de Melons.
El Cogul
Vam visitar el Centre d’Interpretació de les pintures rupestres i la Roca dels Moros, on vam poder viatjar per la Prehistòria i altres èpoques i conèixer com vivien els nostres avantpassats.
Els alumnes d’Educació Infantil vam poder experimentar la pintura amb estris d’aquella època.
Els alumnes de Cicle Inicial també vam visitar les tombes del Saladar (excavades en roques) i l’entorn del riu Set, on vam creuar un pont nou fet arran de les obres de la presa de l’Albagés.
El Mas de Melons
Vam descobrir una zona de paisatge àrid, prop de Castelldans, tot passejant i observant la flora i la fauna característica del territori.
Va ser una experiència molt engrescadora per als nens, per la seva singularitat i interès.
PROVOCACIONS PRIMAVERALS A ED. INFANTIL
16/05/21Les provocacions primaverals d’entrada desperten l’atenció i la curiositat dels infants, una disposició a l’aula que ens crida l’atenció i tot un seguit de materials disposats que ens fan pensar que alguna cosa està a punt de passar. Mitjançant aquestes propostes els infants gaudeixen tot explorant, experimentant i fent descobertes; a nivell individual en les safates d’experimentació, per parelles o fins i tot amb la necessitat de dur a terme un treball en equip on l’entesa i el consens és imprescindible per arribar a bon fi. Provocacions que porten implícites i insinuen la necessitat d’aplicar i fer ús dels propis aprenentatges, inclús reforçant-los i ampliant-los en l’execució de les diferents propostes multinivell.
PER L’ABRIL, CONTES MIL!
16/05/21La llegenda de Sant Jordi és per a tots ja ben coneguda, així doncs com a tret de sortida la tradició ha estat qui ha marcat el nostre recorregut, un recorregut pel món dels contes on dracs, princeses, cavallers i castells ens han descobert altres possibilitats on contes desexplicats ens canvien la versió dels esdeveniments, descobrim secrets que la gent desconeix de les princeses i els contes tradicionals on aquestes en són les protagonistes, i encara anem més enllà, quan topem amb dracs que canvien de conte cada cop que esternuden i dracs que de cop i volta apareixen a casa nostra. Què n’haurem de fer?
Hem sortit a la cacera dels dracs, hem visitat la paradeta de roses i llibres,…
Aquest Sant Jordi ha estat un Sant Jordi per pensar, ens hem plantejat diferents qüestions entorn la llegenda (si fossis…, a qui…., què faries…què canviaries…creus que…si tinguessis…?) inclús hem inventat un nou principi i un nou final, hem après a dibuixar dracs,… i moltes coses més, un abril replet de contes amb uns protagonistes de tradició!
Aquí en teniu només un tastet…
