Trobada Esportiva MAC
27/10/18
Com cada any hem gaudit d’un dia fent esport a l’Institut Maria Aurèlia Capmany del Barri, i com sempre ha sigut una experiència gratificant.
Moltes Gràcies per fer-ho possible! ens veiem a la pròxima!

Com cada any hem gaudit d’un dia fent esport a l’Institut Maria Aurèlia Capmany del Barri, i com sempre ha sigut una experiència gratificant.
Moltes Gràcies per fer-ho possible! ens veiem a la pròxima!

Els alumnes de 5è i 6è hem organitzat uns tallers amb motiu de la festa de la Castanyada. Una de les activitats ha estat l’elaboració d’un bodegó, amb les fuites i verdures que hem portat de casa. Posteriorment, hem pintat el bodegó, cadascú amb un… Llegeix més»
Els alumnes de 6è hem estat treballant la neurona aquests més d’octubre. Hem après sobre les seves funcions i característiques. Part de la nostra feina ha estat reproduir una neurona amb plastilina i exposar-la a la resta de companys i companyes de l’escola.
Avui els nens i les nenes de 1r i 2n hem muntat una biblioteca a un dels nostres replans de l’Escola. A partir d’avui gaudirem d’un espai més, on organitzar els llibres que podrem agafar per llegir.

Aquesta setmana a la plaça Catalunya de Cornellà de Llobregat es celebra el 18è Festival Internacional de Pallassos.
Moltes gràcies per fer-nos riure cada dia sou grans, moltes felicitats, hem gaudit molt.
http://festivaldepallassos.com/
Mural de los alumnos de cuarto sobre las palabras polisémicas.
Moltes Gràcies per la vostra col·laboració i participació.
Sou uns Campions!!!!
Ens Veiem Dissabte a la Cros de Can Mercader!!
Clickeu al enllaç per més informació.
Reglament Cros Escolar 2018

Continuem treballant amb bon ritme i seguim donant-li molta importància a la manipulació. Fer racons amb elements quotidians (pinces, pals, rulos, cubiteras, confeti, sal….) ens ajuda a treballar la coordinació oculo-manual per poder anar introduïnt l’escriptura. Classificar elements per formes i colors també és part… Llegeix més»

La classe de P5, els Óssos, hem treballat amb els taps de plàstic. Primer els hem classificat per mides i colors i després els hem agrupat per quantitats.
Finalment hem jugat a fer composicions amb els taps.