Celebrant la primavera amb @flowers4wedding_flors_reus

Gràcies Carlos!

La teva passió per les flors s’encomana!

Els infants de la Comunitat de Petits hem decidit actuar. Renaturalitzem el barri sembrant les paraules apadrinades de l’escocell de la botiga El Arbol i amb les plantes de Flowers 4 wedding Flors Reus.

Amb el projecte ESKOCELL emmarcat dintre del projecte d’escola INVISIBLES millorem el… Llegeix més»

Els més petits de l’escola hem gaudit del contacte amb la natura i dels animals de la granja. En aquest petit parc temàtic rural hem après a cuidar-los i a respectar l’entorn i els éssers vius.

Un dia inoblidable!

… Llegeix més»

Participem a la proposta que ens ha fet Fabiana del arbol per Sant Jordi.

Es tracta de plantar paraules. Paraules que siguin significatives per a cadascú, que t’agradin, que vulguis que creixin… que siguin importants.

Gràcies per pensar en nosaltres!

Fem barri!
Fem Ecosistema Educatiu!

És molt important aconseguir una correcta planificació i gestió urbana per tal que aquests espais siguin més sostenibles, resilients, segurs i inclusius.

Infants, famílies, mestres i veïns i veïnes del barri hem decidit actuar! Us presentem el projecte de renaturalització ESKOCELL emmarcat dintre del projecte d’escola… Llegeix més»

Fem Ecosistema Educatiu!

Gràcies Carlos, de Flowers 4 wedding flors Reus, per transmetre’ns la teva passió per les flors i ajudar-nos a portar a terme el projecte de renaturalització ESKOCELL!

Quin gust poder escoltar-te i visitar la teva floristeria!

Llegeix més»

Compartim amb les famílies “El Jardí Curiós”, instal·lació artística creada pels infants de la Comunitat de Petits amb el suport de l’Agustina Sobrino dintre del projecte Eskocell.

L’art ens ajuda a expressar-nos i, sovint, a posar els ulls dels altres en una situació que ens sembla… Llegeix més»

Programa d’hàbits saludables inspirat en l’estil de vida mediterrani, adreçat a la Comunitat de Petits i dirigit per professionals del CAP Sant Pere de Reus.

Observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se… A les estones d’ambients els més petits de l’escola són protagonistes actius del seu propi procés d’aprenentatge.

Observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…
A les estones d’ambients els més petits de l’escola són protagonistes actius del seu propi procés d’aprenentatge.