Aquests dies és molt important no deixar l’hàbit de treball. Aquí teniu un suggeriment per planificar una mica el treball del dia a dia, però us recomanem fer-vos un horari de treball personal tenint en compte les necessitats que hi ha a cada família. Això us ajudarà a organitzar totes les hores que heu de passar a casa i que us permet fer moltes coses.
Feu una graella horària on podeu distribuir què fer durant el dia, amb estona per llegir, jugar, fer deures, compartir activitats amb la família, mirar la tele, dibuixar,… No estem de vacances, i per això ser constants i regulars en les activitats ens serà més profitós.
Important treballar amb bona il·luminació, cadira i taula adequades. Recorda la importància de la bona postura a l’hora de seure per treballar.
Feines:
DILLUNS |
MATEMÀTIQUES
Quantes sumes i restes pots fer bé en 2 min? I d’aquesta altra manera, quantes sumes pots fer bé? Ara inventa’t i escriu 5 sumes i 5 restes. Quin resultat tenen? Les has pogut fer totes? |
CATALÀ
A la llibreta: 1- Posa la data llarga 2- Escriu el títol: EL MEU ANIMAL PREFERIT 3- Explica quin és el teu animal preferit i DESCRIU com és. Mínim, mitja pàgina. |
Dinar |
MEDI
Veure Vídeo Happy learning (Les parts de les plantes) La planta y sus partes para niños – Ciencias naturales para niños Fer un resum de 5 línies del més important. |
DIMARTS |
CASTELLÀ
Hacemos un rap? Os acordáis lo divertido que nos lo pasamos haciendo un rap. Pues, ahora hacerlo de cómo os estáis sintiendo estos días, o de que estáis haciendo….. |
PLÀSTICA
Aquests dies segur que teniu material per poder reciclar. Us proposo fer Màscares amb oueres!! https://totnens.cat/michele-made-memascares-amb-oueres-de-cartro/ Sota la graella teniu alguns exemples |
Dinar |
ED. FÍSICA
Amagar objectes o joguines per la casa i jugar a trobar-les. Construir una cabana utilitzant qualsevol tipus de material que tingueu a casa (després jugueu deixant volar la imaginació) |
DIMECRES |
CATALÀ
Mireu aquest video: https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/infok-especial-tancament-descoles/video/6034957/ 1- Còpia a la llibreta aquestes preguntes i contesta
|
MEDI
Feu un dibuix de les diferents parts de les plantes que vau veure al vídeo del happy learning i després ho pintes |
Dinar |
ANGLÈS
Fer la sopa de lletres de la pàgina 60 amb el vocabulari de St Patrick’s. |
DIJOUS |
CASTELLÀ
Lectura Tema 9 del libro de castellano y hacer la comprensión lectora.Podéis leer una vez en voz alta delante de alguien de vuestra família. |
MATES
Juguem amb els les monedes dels euros! Podem fer una botiga amb diferents joguines de casa. Posa-li preu i jugar amb els pares o germans a comprar i vendre amb les monedes d’euros. |
Dinar |
MEDI
Experiment: Plantem una planta Necessitem: pot iogurt, cotó, grapat de llenties i aigua. Us deixo un video tutorial que ho explica.Como plantar alubias, lentejas y garbanzos (Proyecto infantil) |
DIVENDRES |
MATEMÀTIQUES
FIGURES GEOMÈTRiQUES Busca a la teva habitació figures quadrades,triangulars, rectangulars, Trapezi .. Després, escriu les que has trobat, classifica-les depenent de la seva forma. I finalment dibuixa-les.
|
CATALÀ
Descriu aquest animal: tigre Recordeu: cap, cos, potes, cua, pell, pèl.. |
Dinar |
ANGLÈS
Fer el mini-book de la pàgina 79 amb el vocabulari de la pàgina 60. Write, paint, cut and fold. |
ALUMNES AULA D’ACOLLIDA:
- Elaborar un “Diari de quarantena”. Escriure cada dia a una llibreta les coses que fem a casa (5 línies diàries) que haureu de portar després a l’escola a l’aula d’acollida per corregir-lo.
- Llegir cada dia 15 minuts, un conte o el que us agradi. Quan vingueu al cole parlarem d’aquestes lectures.
BIBLIOTECA
Per aquesta setmana us proposo que us inventeu un conte tal com fem a la biblioteca amb el Nas Rodari; agafeu dos objectes de casa que es trobin en dos espais diferents (un a la cuina i l’altre a l’habitació). A partir dels dos objectes penseu quins personatges sortiran en el vostre conte, quin problema tindran i com el solucionaran. Quan l’hagueu pensat podeu escriure’l, dibuixar-lo, explicar-lo a algú de la família, gravar-vos amb el mòbil i escoltar-vos i/o enviar-lo a algun company. Si teniu germans petits podeu representar-lo junts. I, a més, si feu servir la vostra imaginació segur que us sortiran altres idees divertides.
Podeu repetir l’activitat cada dia amb objectes diferents, com més diferents siguin més divertit us sortirà el conte. (Si us graveu, guardeu els vídeos i d’aquesta manera, els podrem escoltar a l’escola).
PLÀSTICA
Si teniu pintura les podeu pintar.
Comentaris recents