Comprensió lectora
-
Recomanem llegir cada dia
Després de la lectura i segons el seu nivell es poden realitzar algunes activitats:
Pels que comencen:
Aquest text forma part de la llicència d’estudis del Departament d’Ensenyament: “La consciència de la lectura en el nen sord: cal saber “parlar” per poder llegir? Enriqueta Garriga Ferriol Curs 2002-2003
https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=es&prj=concfono
https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=es&prj=primcons
https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=es&prj=paraule4
Pels que ja llegeixen frases o textos:
Escolteu-los quan llegeixen. Feu atenció en l’entonació, els signes de puntuació, explicar paraules que no entenguin, preguntar significat de les paraules…. Podeu fer-los preguntes del que han llegit, tant preguntes que la resposta es trobi en el text com preguntes que s’hagi de deduïr la resposta a partir del que han llegit.
https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=ca&prj=lectures
http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500009394165&name=DLFE-304182.pdf
http://www.xtec.cat/~mgil2243/material/pascual.htm
Us deixem alguns recursos més, per si voleu ampliar o conèixer jocs:
http://www.xtec.cat/serveis/creda/a8924081/pagina7.htm
http://www.xtec.cat/centres/c5003822/sisena_hora/llenguatge.htm#agilitatinicial
( extret de: https://necessitatseducativesespecials.wordpress.com/)
(extret de Scribd)
(extret de media-cache-ec0.pinimg.com)
extret de : Calameo
